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教育培训论坛
员工教育培训制度
员工教育培训制度 第一条 为规范和促进公司培训工作系统地进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应 用与创新， 开发员工潜能， 提升员工职业技能与职业素质， 适应公司可持续发展的 需要，特制定本管理制度。 第二条 以符合公司业务发展与提升公司组织能力为基本原则，注意前瞻性和系统性。 第三条 根据员工从事的实际工作需要， 以岗位培训和专业培训为主， 通过教育和培训， 扩 充知识，提高实际工作能力。 （一） 对中层管理人员，重点培养适应企业管理和发展需要的知识技能、人际交往能力、 领导能力、沟通能力以及不断更新这些知识和技能的方法和手段，提高职业素养， 开始建立中级职业经理人队伍，并为公司的发展储备一批合格人才； （二） 对基层人员， 重点培养其所从事岗位所需的知识技能和主动性创造性， 挖掘有发展 潜力的培养对象，掌握各职能部门的专业知识、竞争能力、自信心、合作精神、职 业道德，能胜任要求不断
环保教育培训
检表 5 培训记录表 单位 /工程名称 : 编号： AQJ—05 主办单位 /人： 地点： 培训时间： 培训人数： 培训名称： 培训内容： 一、环境管理目标 为保护施工现场周边生活环境和生态环境，防止污染和其它 公害，“以人为本”，保障人体健康，根据《中华人民共和国环境 保护法》及国家和地方相关的法律法规，制定施工现场环保措施： 1.1 环境保护目标：在工程施工期间，对噪声、振动、废水、废气 和固体废弃物进行全面控制，尽量减少这些污染排放所造成的影 响。文明施工、保护文物、保护市政设施和院内绿化。 1.2 环境保护指标：在工程施工期间，对噪声、振动、废水、废气 和固体废弃物的影响满足国家和重庆市有关法规的要求。保护城 市生态，减少施工活动对周围环境的影响。 二、环境管理因素分析 本工程可能出现的环境因素主要有：污水排放、粉尘、噪音、 运输遗洒、等