浅谈创造性思维方法在室内设计中的应用
引言室内设计作为一门独立的专业,在世界范围内的真正确立是在20世纪60、70年代之后,在这之前的室内设计概念,始终是以依附于建筑内界面的装饰来实现其自身的美学价值的。现代主义建筑运动使室内从单纯的界面装饰走向空间的设计,从此不但产
高职建筑室内设计素描课程教学中设计思维能力的培养探析
本文分析高职建筑室内设计专业学生设计思维能力培养的重要意义,阐述高职设计素描课程培养设计思维能力的现状,提出从大量进行写生练习、营造宽容的环境、加强学生观察与感知的训练等方面对设计素描课程进行教学改革,培养学生的设计思维能力。
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