兰州理工大学家属院一号地块绿化工程(三标段)
1 兰州理工大学家属院一号地块绿化(三标 段)工程 施工组织设计 2 目录 第一章 工程概况 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 第二章 工程任务的划分 ,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 第三章 主要材料计划 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 10 第四章 施工现场平面布置及临时设施临时道路 ,,,,,,, 11 第五章 施工进度计划和各阶段进度的保证措施 ,,,,,,, 14 第六章 分 部 分 项工 程 主要 施 工 方 法 、 技 术 措 施 及 质 量 保 证 措 施 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 18 第七章 安全文明施工及环境保证措施 ,,,,,,,,,,, 29 第八章 新技术、新产品、新工艺、新材料应用 ,,,,,,, 36 第九章 降低施工成本的措施 ,,,,,,,,,,,,,,, 37 附表 ,,
教育三十三条
教育三十三条 1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。 2.如果家庭教育出了问题, 孩子在学校就可能会过的比较辛苦, 孩子 很可能会成为学校的“问题儿童”。 3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。 父亲越认真, 越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。 4.贫穷是重要的教育资源, 但并非越贫穷越有利于孩子的成长。 做父 母的,需要为孩子提供基本的文化资料, 不让孩子陷入人穷志短的自 卑深渊。 5.富裕是另一种更高级的教育资源, 西方人的经验是: “培育一个贵 族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育 资源需要有更高级的教育技艺, 如果没有更高级的教育技艺, 富裕的 家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。 如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子, 无论他拥有多高的学术水平,他也
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