精品文献
小班教室壁饰
小班：玻璃纸变变变
小班：玻璃纸变变变 一、 活动目标 乐意用各种方法使纸有变化，并能学着表达，感受玩纸的乐趣。 二、 活动准备 经验准备：有过玩骰子的游戏经验 物质准备：各色玻璃纸（人手两张） ，大小不同的骰子 2 个，说话音效两段，黑板 三、 活动过程 （一）游戏“超级变变变” ，引起兴趣 超级变变变的游戏。 师：看看老师带来了什么，今天我们一起玩个什么游戏啊？ 幼：超级变变变。 师：还记得游戏规则吗？当我骰到笑脸的时候怎么变啊？ 幼：随便变。 师：好，游戏开始喽。（手势动作） 超级变变变 （师幼一起念），我变成一只小小鱼 （晒 出小鱼的一面） 小鱼的手势引导幼儿活动） 鱼儿鱼儿怎样游， 摇摇尾巴点点头，鱼儿鱼儿没玩具， 吐个 泡泡当气球。鱼儿宝宝回家吧。 （幼儿回到座位） 再来哦，预备。 （手势动作）超级变变变（师幼一起念） ，我变成一只小蝴蝶（骰出蝴 蝶的一面）。（蝴蝶的动作引导幼儿）蝴蝶蝴蝶飞呀飞，
XX最新幼儿园小班安全计划
XX 最新幼儿园小班安全计划 1 / 2 XX 最新幼儿园小班安全计划 本文是《》的文章 ! 一 .班况分析 : 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度 ,使刚入园的孩子不 但较快适应幼儿园的学习生活 ,还喜欢上了幼儿园呢 !本班幼儿 ___名 , 其中 ,男孩____名 ,女孩____名。孩子们都能听懂普通话 ,对老师提出的 常规要求在不断提醒下基本能完成 ;喜欢游戏活动 ,且玩得非常投入。 本班孩子独生子女占 ___%。大部分孩子娇生惯养、自理能力较 差 ._________________________等___位小朋友自我控制意识较差 , 喜 欢以自我为中心 ,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏 ,对老师提出的常规要 求漠不关心。 二 .任务目标 : 身体发展 : 1. 动作协调地走、跑、跳、正面钻 ,爱参加集体活动 ,做模仿操。 2. 练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料