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计算机操作技师论文
计算机操作技师论文 计算机网络技术专业技师培养过程的思考 一、技师的能力特点 知识结构是衡量人才培养质量的主要尺度之一。从当前 的情况看 , 计算机网络知识的基础化、综合化是构建网络技 术学生知识结构的主要内容。 1.计算机网络知识的基础化。要把知识结构的重心放在 计算机网络基础知识及基本应用上。而网络的基本知识又离 不开计算机的软硬件知识的构成 , 计算机网络的基础是计 算机基础与网络基础的有机结合。 一个人只有在工作和生活中凭借其在学习活动中获得 的基础和自学能力 , 不断扩展、优化、更新自己的知识 , 才 可能适应复杂多变的社会需求。网络技术既要重基础 , 也要 重专业 , 二者比例要适度 , 把基础知识与专业知识相融合 , 重点突出实际动手能力 , 培养学生分析问题和解决实际问 题的能力。具体的核心基础课应包括《计算机原理》《计算 机网络基础》等。 2.计算机知识综合化。综合不是
计算机操作系统体系结构探讨
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对基于NT内核的操作系统体系结构进程攻击手段进行了分析,单一的操作系统体系结构进程防护手段很难应对病毒和木马对反病毒软件的各种攻击手段。构建完善的操作系统体系结构进程防护体系,在反病毒操作系统体系结构进程进行有效防护的同时,更能加强对用户敏感信息的保护。