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植物学实验指导
植物学辅导材料
第一部分 实践题（校园植物识别） 木本植物 裸子植物 科属 4 雪松 松科 1 圆柏（桧柏，蜀 柏） 柏科 6刺柏 柏科 5 湿地松 松科 2 龙柏 柏科 7侧柏 柏科 11 五针松 松科 铺地龙拍 柏科 8水杉 杉科 12 罗汉松 红豆杉科 3 苏铁 苏铁科 9银杏 银杏科 13 蓝冰柏 柏科 被子植物 A 科属 B C 1 樟树 樟科 1垂丝海棠 蔷薇科 1 广玉兰 木兰科 2 棕榈 棕榈科 2 珊瑚树（法国 冬青） 忍冬科 2 枇杷 蔷薇科 3 枇杷 蔷薇科 3杜英 杜英科 3 红千层 桃金娘科 4 红叶李 蔷薇科 4木槿 锦葵科 4 茶花 山茶科 5 金桔 芸香科 5女贞 木犀科 5 茶梅 山茶科 6 枇杷 蔷薇科 6栀子花 茜草科 6 海桐 海桐科 7 石榴 石榴科 7紫荆 豆科 7 洒金珊瑚 山茱萸科 8 火棘 蔷薇科 8加拿大紫荆 豆科 8 胡颓子 胡颓子科 9 瓜子黄杨
园林园林植物学实验实训指导书
《园林植物学》课程实验 实验一光学显微镜的使用 实验课是基础课教学中的一个重要环节， 它不仅与课堂讲授 的基本知识、 基本理论相结合， 而且也是学习后继课程和进行科 研工作的基础， 同时又是培养学生独立思考和理论联系实际能力 的重要手段 .，本课程要求学生掌握园林植物学实验的基本技能， 为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。基本要求如下： 一、目的与要求 ： 1. 能熟练地使用显微镜 , 并掌握植物细胞组织器官的 观察方法及特征。 2. .能熟练地实验的基本技能 , 如徒手切片、生物绘图 等。 3. 基本掌握植物界从低级到高级各大类群的区别和适 应性特征。 4.植物标本鉴定、植物方法，会使用工具书；认识一定 数量的植物种类。 二、对实验实习报告的要求： 学生在进入实验室前应作好实验报告的预习， 实验操作中应 作好记录， 完成实验后将实验结果按统一书写格式详细写入实验 报告或作好生物绘图作业，