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本书共分为九章,主要介绍了车削的基本知识、车轴类工件、套类工件的加工、车圆锥和成形面、车螺纹和蜗杆、车床工艺装备、车复杂工件、车床和典型工件的车削工艺分析等内容。
本书的内容简洁,语言通俗易懂具有较强的可读性。
绪论
第1章 车削的基础知识
第一节 车床与车削运动
第二节 车刀
第三节 刀具材料和切削用量
第四节 切削过程与控制
第五节 切削液
本章习题
第2章 车轴类工件
第一节 车轴类工件用车刀
第二节 轴类工件的装夹
第三节 轴类工件的检测
第四节 轴类工件的车削工艺及车削质量分析
本章习题
第3章 套类工件的加工
第一节 钻孔
第二节 扩孔和锪孔
第三节 车孔
第四节 车内沟槽、端面直槽和轴肩槽
第五节 铰孔
第六节 套类工件形位公差的保证方法
第七节 套类工件的测量
第八节 套类工件的车削工艺分析及车削质量分析
本章习题
第4章 车圆锥和成形面
第一节 圆锥的基本知识
第二节 车圆锥的方法
第三节 圆锥的检测
第四节 车成形面的方法和质量分析
本章习题
第5章 车螺纹和蜗杆
第一节 螺纹基本知识
第二节 螺纹车刀切削部分的材料及角度的变化
第三节 车螺纹时车床的调整及乱牙的预防
第四节 车三角形螺纹
第五节 车矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹
第六节 车蜗杆
第七节 车多线螺纹和多头蜗杆
第八节 螺纹和蜗杆的检测及质量分析
本章习题
第6章 车床工艺装备
第一节 夹具的基本概念
第二节 工件的定位
第三节 工件的夹紧
第四节 组合夹具简介
第五节 硬质合金可转位车刀
本章习题
第7章 车复杂工件
第一节 花盘和弯板上装夹工件
第二节 车偏心工件和曲轴
第三节 车细长轴
第四节 车薄壁工件
第五节 深孔加工简介
本章习题
第8章 车床
第一节 机床型号
第二节 卧式车床的主要部件和机构
第三节 CA6140型卧式车床
第四节 卧式车床精度及常见故障维修
第五节 其他常用车床简介
本章习题
第9章 典型工件的车削工艺分析
第一节 机械加工工艺过程的组成
第二节 车削工件的基准和定位基准的选择
第三节 工艺路线的制订
第四节 轴类工件的车削工艺分析
第五节 套类工件的车削工艺分析
本章习题
附表
2100433B
我先给你说说什么是数控车床:数控机床是数字控制机床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序,并将其译码,从而使机床动作并加工零件。 数控...
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《摄影测量学》内容简介
<正>本书主编王双亭,河南理工大学教授,毕业于解放军测绘学院航空摄影测量专业,主要从事数字摄影测量和遥感信息提取方面的教学与研究工作。本书系统地介绍了摄影测量的基本原理、技术和最新成果。全书共分为六章:第一章介绍摄影测量的基本概念、发展过程及所面临的问题;第二章介绍了摄影像片的获取原理与技术;第三章介绍了中心
《摄影测量学》内容简介
<正>本书主编王双亭,河南理工大学教授,毕业于解放军测绘学院航空摄影测量专业,主要从事数字摄影测量和遥感信息提取方面的教学与研究工作。本书系统地介绍了摄影测量的基本原理、技术和最新成果。全书共分为六章:第一章介绍摄影测量的基本概念、发展过程及所面临的问题;第二章介绍了摄影像片的获取原理与技术;第三章介绍了中心投影的概念与特性。第四章介绍了立体观察的原理和方法;第五章介绍了摄影像片的系统误差来源和改正方法;第六章简要介绍了数字影像的获取方法,特征提取、特征定位、影像匹配的
《技工学校机械类通用教材·车工工艺学(第4版)》由机械工业出版社出版。
编者的话
第一章 车床工作的基本知识
一、判断题
二、填空题
三、选择题
四、机床型号解释
五、问答题
六、计算题
第二章 切削原理的基本知识
一、判断题
二、填空题
三、选择题
四、名词术语解释
五、问答题
六、计算题
第三章 轴类零件的车削
一、判断题
二、填空题
三、选择题
四、问答题
第四章 切断和车沟槽
一、判断题
二、填空题
三、选择题
四、问答题
五、计算题
第五章 套类零件的车削
一、判断题
二、填空题
三、选择题
四、问答题
五、计算题
第六章 贺锥面的车削
一、判断题
二、填空题
三、选择题
四、名词术语解释
五、问答题
六、计算题
第七章 车成形面和表面修饰加工
一、填空题
二、选择题
三、问答题
四、计算题
第八章 螺纹的车削
一、判断题
二、填空题
三、选择题
四、名词术语解释
五、问答题
六、计算题
为了配合新教材的使用,为教师抓好复习巩固、检查考核等教学环节提供参考和方便;帮助学员加深对课堂所学知识的理解,巩固教学成果,并引导学员理论联系实际,以培养其独立思考和分析解决问题的能力,更好地掌握和运用所学到的知识,我们又组织编写了部分教材的配套习题集102种。 习题集的内容紧扣教材,按教材的章节顺序编写,同时注意了习题的典型性和实用性;题量和难度适当,形式多样,有判断题、填空题、选择题、名词术语解释、问答题、计算题和作图题等。教师在使用习题集时,应根据培训大纲和教材的要求,结合教学实际来选用;学员也应在学好教材的基础上使用习题集。切忌用习题集代替教材。对于习题集中存在的错误或不妥之处,希望广大读者批评指正。