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电子技术基础与技能学习指导和练习

《电子技术基础与技能学习指导和练习》是2010年10月人民邮电出版社出版的图书,作者是张连飞。本书主要包括半导体器件、基本放大电路、其他常用应用电路、无线电接收与发送基础知识、直流稳压电源等内容。

电子技术基础与技能学习指导和练习基本信息

电子技术基础与技能学习指导和练习编辑推荐

本书贴近中职教学实际,强调课内学习与课外提高的有机结合,引导学生使学习过程成为自主学习与主动探究的过程;本书可作为学生的课堂作业与课后巩固的练习册,也可用于会考、统测与高考的复习。

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电子技术基础与技能学习指导和练习造价信息

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基础

  • 品种:基础梁;规格型号:C30商砼;类别:土建工程;
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  • 2022-12-07
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电子电源线

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  • 2022-12-07
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塔式起重机轨道式基础

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电动管子胀接机

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技术设计教学指导软件

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天津市康普特鼎泰丰电子技术有限公司

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  • 1台
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  • 1套
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电子技术基础与技能学习指导和练习目录

第1单元 半导体器件

第2单元 基本放大电路

第3单元 其他常用应用电路

第4单元 无线电接收与发送基础知识

第5单元 直流稳压电源

第6单元 数字电路基础

第7单元 组合逻辑电路

第8单元 触发器

第9单元 时序逻辑电路

第10单元 555集成电路及数模转换电路

第11单元 综合测试

参考答案

参考文献

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电子技术基础与技能学习指导和练习内容简介

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能(通信类)》配套的学习指导和练习,编写体例突出与主干教材同步,主要内容包括半导体器件、基本放大电路、其他常用应用电路、无线电接收与发送基础知识、直流稳压电源、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、555集成电路及模数转换电路等10个单元内容,每单元按“教学目标、重点难点解析、知识拓展、例题解析、‘思考与练习’习题解答、自我测评、拓展训练”编写。第11单元为综合测试。

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电子技术基础与技能学习指导和练习常见问题

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电子技术基础与技能学习指导和练习文献

小项目教学在《电子技术基础和技能》课程中的实践与应用 小项目教学在《电子技术基础和技能》课程中的实践与应用

小项目教学在《电子技术基础和技能》课程中的实践与应用

格式:pdf

大小:104KB

页数: 未知

从《电子技术基础和技能》课程的特点出发,联系实际教学情况,设置小项目,并通过教学效果的对比,得出小项目教学模式在本课程教学中是一种非常行之有效的手段。

项目教学法在电子技术基础与技能课程教学中的实施探讨 项目教学法在电子技术基础与技能课程教学中的实施探讨

项目教学法在电子技术基础与技能课程教学中的实施探讨

格式:pdf

大小:104KB

页数: 未知

项目教学法是具有职教特色的一种专业教学方法,有助于培养学生的自主探究、分析问题和解决问题的能力,引导和激励学生学习新的知识,加强学生实践技能的培养。文章以电子技术基础与技能课程为例,从确立项目、制定计划、组织实施与成果展示、归档等几个方面论述了项目教学法的实施过程。

电子技术基础与技能学习指导与同步练习(第2版)内容简介

《电子技术基础与技能学习指导与同步练习(第2版)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》(第2版)的配套教学用书,在2010年出版的《电子技术基础与技能学习指导与同步练习》的基础上修订而成。

《电子技术基础与技能学习指导与同步练习(第2版)》包括模拟电子技术与技能和数字电子技术与技能两部分,与主教材相对应。每章内容包括学习指导、例题解析、同步练习,同步练习题型分为填空题、选择题、判断题、计算题、作图题和简答题,题目安排难易适中,循序渐进,便于配合教师教学和学生练习。

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电子技术基础与技能学习辅导与练习内容简介

《电子技术基础与技能学习辅导与练习(电子信息类)》是中等职业课程改革国家规划新教材配套教学用书。

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电子技术基础与技能学习辅导与练习序言

本书是中等职业教育国家规划新教材《电子技术基础与技能》(电子信息类)的配套学习辅导书。编写的目的在于帮助学生更好地学习和理解新教材内容,巩固理论知识点,进一步扩展专业知识面和训练实践技能。

本书以《电子技术基础与技能》(电子信息类)教材中的每一节为单元组织编写,每单元内容包括以下四个部分:学习要求、学习指导、典型例题解析和同步练习,并对教材每章测验题进行了解答。

★学习要求:严格遵循新颁“教学大纲”的要求,指出本节教学内容学生应掌握、理解、了解的知识点,应会的技能点。

★学习指导:学习指导是辅导内容的主体部分,主要包含以下几个部分:

1.重点和难点。提出本节内容的重点和难点,针对学习要求对知识点作进一步的细化,使学生在学习过程中目标明确,思路清晰。

2.辅导和总结。对重点和难点作必要的总结和辅导。通过列表、分类、归纳等方法,帮助学生将各知识点融会贯通,达到消除误区、少走弯路、灵活应用的目的。

3.扩展和提升。对新教材因为篇幅等原因无法详细介绍的内容,作适当解释和扩展,如普通门电路为什么输出端不能直接相连,而OC门却可以将输出端相连,实现线与功能做进一步的说明,等等。另外,对于大纲中虽然没有明确要求,但实际工作中经常用到的知识和技能进行补充和提升,如利用反馈复位法实现Ⅳ进制计数器等。

★典型例题解析:突出重点和难点,精选典型习题,注重解题思路、方法、技巧的讲解和应用,从而起到举一反三、触类旁通的效果。

★同步练习:知识的巩固和技能的提升,离不开必要的习题训练。本书同步练习题型丰富,难度适中,考查点紧扣知识点和技能点,与典型例题遥相呼应。在逐步的练习中重塑中职学生的自信心和自豪感,培养专业兴趣和志向,为后续的专业课程打下扎实的理论和技能基础。

本书既可作为学生学习电子技术基础与技能课程的学习辅导书,也可作为教师教学的参考书,以及参加对口升学考试的学习指导书。

本书由广东省电子技术学校伍湘彬主编,负责全书的策划构思及统稿工作。参加编写工作的有:广东省电子技术学校任富民老师、深圳市第一职业技术学校李昆老师。其中,第1章~第6章由李昆老师编写,第7章~第12章由任富民老师编写。

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