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电子线路实验与课程设计

《电子线路实验与课程设计》是2006年山东大学出版社出版的图书,作者是葛汝明。

电子线路实验与课程设计基本信息

电子线路实验与课程设计图书目录

第一章 电子技术实验基本知识

第一节 电子技术实验的目的和意义

第二节 电子技术实验的一般程序及要求

第三节 实验方案设计

第四节 元件选用与识别的方法

第五节 电路组装技术

第六节 测试构筑与“共地”概念

第七节 电路调试技术

第八节 模拟电路故障检测诊断技术

第九节 数字电路系统的故障检测和诊断

第十节 自激、噪声干扰及其抑制技术

第十一节 如何书写实验报告

第二章 电子测量技术简介

第一节 基本电参数的测量技术

第二节 分立有源器件参数的测量技术

第三节 集成运算放大器的参数测量技术

第四节 模拟电路指标的测量技术

第三章 模拟电路基本实验

实验一 示波器的使用

实验二 晶体管共射极单管放大器

实验三 场效应管放大电路

实验四 负反馈放大器

实验五 射极跟随器

实验六 差动放大器

实验七 集成运算电路及其应用:模拟运算电路

实验八 集成运算放大器及其应用:波形产生电路

实验九 RC振荡电路

实验十 LC振荡器和石英晶体振荡器

实验十一 集成功率放大器

实验十二 有源滤波器

实验十三 集成直流稳压电源

实验十四 多级放大电路

第四章 数字电路基本实验(一)

实验一 TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试

实验二 CMoS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试

实验三 集成逻辑电路的连接和驱动

实验四 译码器及其应用

实验五 触发器及其应用

实验六 计数器及其应用

实验七 移位寄存器及其应用

实验八 脉冲信号产生电路——自激多谐振荡器

实验九 555时基电路及其应用

实验十 D/A转换器的应用

实验十一 A/D转换器的应用

实验十二 智力竞赛抢答装置

实验十三 电子秒表

第五章 数字电路基本实验(二)

实验一 半加器和全加器

实验二 一位全减器

实验三 三—八译码器

实验四 二—四译码与四—二编码器

实验五 代码转换器

实验六 数据比较器

实验七 移位寄存器

实验八 计数器

实验九 节拍发生器

实验十 代码发生器

实验十一 单脉冲发生器

附:本章参考逻辑电路图

第六章 课程设计

电路设计的基本知识

课程设计一 场效应管放大器设计

课程设计二 集成运放多用表电路的设计

课程设计三 微弱信号放大电路的设计

课程设计四 双路防盗报警器的设计

课程设计五 声控开关电路系统的设计

……

附录一 常用电子仪器简介

附录二 焊接技术简介

附录三 本书几种常用模拟器件的参数表

附录四 常用功率器件参数

附录五 集成逻辑门电路新、旧图形符号对照表

附录六 集成触发器新、旧图形符号对照表

附录七 部分集成电路引脚排列

参考文献

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电子线路实验与课程设计造价信息

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高频电子线路实验教学系统

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电子线路实验与课程设计内容简介

《电子线路实验与课程设计》以培养学生的基本素质为目的,重点加强了对学生的基本实验技能、创新能力和分析问题以及解决问题能力的培养。教材以电子技术实验研究方法为主线,按照实验目的是什么、干什么、怎么干的逻辑体系和实验构成要素(主体、手段、对象和目的),分解展开教材内容,具体介绍实验研究对象,运用的方法和手段,应用的技术,实验的活动范围、过程及其追求的目的。本教材加强了基本技能、技巧的训练以及与电子线路理论的联系,从科学研究的高度,将行之有效的实验理论整理归纳,上升为理论指导,改变了传统教材只侧重于实验操作、仪器使用的弊端,使得实验的体系更具有完整性。《电子线路实验与课程设计》的编写是根据高等院校电子类专业教学大纲的要求,结合该院有关专业和现有仪器设备情况以及未来发展要求改编的,重点增加了课程设计性实验部分。该书内容全面、新颖,实用性较强,并能反映现代科技的发展水平。

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电子线路实验与课程设计常见问题

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电子线路实验与课程设计文献

通信电子线路课程设计 (2) 通信电子线路课程设计 (2)

通信电子线路课程设计 (2)

格式:pdf

大小:706KB

页数: 12页

. . 课 程 设 计 报 告 课程名称 通信电子线路 课题名称 晶体二极管检波器 专 业 通信工程 班 级 学 号 姓 名 指导教师 张鳌峰 胡瑛 2014年 2 月 28 日 . . 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 通信电子线路 课 题 晶体二极管检波器 专业班级 通信工 学生姓名 学 号 指导老师 张鳌峰 胡瑛 审 批 任务书下达日期 2014年 2 月 24日 任 务 完成日期 2014 年 2 月 28日 . . 一 、 课 程 设 计 内 容 1.课程设计目的: 通过课程设计,使学生加强对通信电子电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以 及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开 展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决通信电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知 识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与仿真分

通信电子线路课程设计教学大纲. 通信电子线路课程设计教学大纲.

通信电子线路课程设计教学大纲.

格式:pdf

大小:706KB

页数: 2页

《通信电子线路课程设计》教学大纲 课程设计名称: 通信电子线路课程设计 学 分: 2分 周 数:2周 适用专业 :电子信息工程、通信工程专业 执 笔 人:杜 勇 审 订 人:佘新平 一、目的与任务 通信电子线路课程设计是通信电子线路理论课结束后一个重要的实践教学环节,本课程 设计通过让学生亲手安装和调试一个调幅收音机、 一个调频发射机,使学生认识和掌握模拟 通信系统的各个单元电路的组成、 工作原理和调试方法,初步建立模拟通信系统的基本概念。 二、教学基本要求 1) 按照给定的电路原理图, 对收音机电路进行全面的分析:包括各级的工作原理、 静 态工作点和交流信号通路及整机框图。 2) 了解电子产品生产的全部过程:元件检测、安装、调试。 3) 通过调幅收音机的安装调试,掌握调幅接收机各电路单元的工作原理和调试方法。 4) 通过调频发射机组装调试,掌握调频发射机的原理、电路及调试方法。 三、课程

电子线路课程设计目录

第1章 绪论

1.1 电子线路课程设计的性质与任务

1.1.1 电子线路课程设计的性质

1.1.2 电子线路课程设计的任务

1.2 电子产品研制的一般过程

1.2.1 确定电路设计指标与可行性预测

1.2.2 电路设计

1.2.3 画电路图及生成pcb图

1.2.4 印制电路板的制作

1.2.5 元器件的准备

1.2.6 装配、调试与指标测量

1.2.7 工艺技术文件的编写

1.2.8 制作样机及鉴定

1.3 电子线路课程设计的基本要求

1.3.1 思想要求

1.3.2 知识要求

1.3.3 技能要求

1.4 关于电子线路课程设计的若干问题

1.4.1 电子线路课程设计与电子产品研制的差异

1.4.2 电子线路课程设计报告

第2章 电路设计及元器件的选择

2.1 电子电路系统设计的基本原则和设计内容

2.1.1 电子电路系统设计的基本原则

2.1.2 电子电路设计的内容

2.2 电路设计的一般过程

2.2.1 选择方案

2.2.2 设计单元电路

2.2.3 参数计算

2.2.4 审图

2.2.5 仿真和实验

2.2.6 总体电路图的画法

2.3 电子电路的设计方法

2.3.1 模拟电路设计的基本方法

2.3.2 数字逻辑电路设计的基本方法

2.4 常用元器件的选择

2.4.1 电阻器的选用

2.4.2 电容器的选用

2.4.3 电感线圈的选用

2.4.4 晶体二极管的选用

2.4.5 晶体三极管的选用

2.4.6 集成电路的选用

2.4.7 其他常用元器件的选用

第3章 电子电路组装工艺

3.1 元器件插接技术

3.1.1 常用的两种面包板结构

3.1.2 电子元器件的检验与筛选

3.1.3 插接技术

3.2 印制电路板制作技术

3.2.1 敷铜板

3.2.2 印制电路板上的干扰及抑制

3.2.3 印制电路板元器件的布局与布线

3.2.4 手工自制印制电路板

3.3 焊接技术

3.3.1 焊接的基本知识

3.3.2 手工焊接技术

3.4 印制电路板的组装

3.4.1 元器件加工

3.4.2 印制电路板组装工艺的基本要求

3.4.3 元器

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电子线路实验与实训内容简介

《电子线路实验与实训》是"电子应用技术专业"基础课程的教材。特点是:以模块一项目一任务来建构教学思想,每个任务以"做一做"、"知识链接"、"实战练习"三个板块进行叙述,按照"做中学,学中做"的认知规律来设置教学情境,让学生在体验、认知、形成的渐进过程中获得知识与技能。

《电子线路实验与实训》分为两大模块,一是模拟电路模块,由半导体管、放大电路、振荡电路、直流稳压电路四个项目组成;二是数字电路模块,由脉冲电路基础知识、逻辑门电路、常用组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与变换五个项目组成,并依据岗位需求,为学生汇集了大量实验与实训。书中涉及的电子线路知识及技能点脉络清晰,并具有可扩展性。

《电子线路实验与实训》可作为中职学校、技工学校相关专业教材使用,也可供各类短训班、电子爱好者自学使用。

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电机与电气控制实验及课程设计简介

作品目录

第一篇 电机实验

第一章 电机实验的基本知识

第二章 常用电工仪器与测量

第三章 电机和变压器的铭牌数据与型号

……

第二篇 电气控制实验

第一章 电气控制实验的基本知识

第二章 常用电控元件识别与简单测试及实验现场布置

第三章 电气控制实验

第三篇 电气控制课程设计

第一章 电气控制设计的基本知识

第二章 电气控制课程设计举例

第三章 课程设计选题

……

参考书目

附录 部分电机和变压器技术数据

2100433B

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