房地产开发经营公司、房地产中介公司、物业管理公司等有关房地产开发经营项目或部门的经理、助理、主管、管理员、技术员等。

专业核心课程与主要实践环节：建筑力学、建筑结构、建筑构造与识图、房地产经济学、房地产法规、合同管理、房地产企业经营管理、房地产市场营销、城市土地管理、房地产会计、房地产统计、房地产估价、房地产中介；房地产市场调查、房地产会计实训、房地产估价实训、毕业论文、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

高职教育历来注重学生实际能力的培养，在校期间的实习实训环节非常丰富。主要有会计基本技能实习、行业调查、毕业实习。通过实习实训熟悉并掌握会计基本技能；了解评估业市场状况，包括评估的需要及评估供给方面的竞争状况；熟悉资产评估及地产估价的工作程序。熟悉并强化评估资料的收集、整理工作能力；通过在资产评估事务所、房地产评估事务所、房地产开发公司等相关单位实习，培养并强化实际岗位工作能力。 2100433B

房地产业作为服务性行业，长期以来在我国发展迅速。通过多年的探索实践，中国房地产行业逐渐向社会化、专业化、多元化、市场化发展，服务内涵趋向丰富，管理水平得到了较大提高，各项工作取得了明显的成效。但是国内房地产经营过程中还存在很多问题，如管理尚不规范、服务质量不到位，部分房地产企业从业人员素质不高、职业道德不强、服务不规范，从而导致了工作开展困难、企业效益较差。这也进一步说明社会需要正规培训，具备房地产经营与估价专业资格的从业人员。

房地产检测与价格评估。

房地产检测与估价专业旨在培养与社会主义市场经济体系相适应的，在房地产产业发展中急需的，具备 房地产检测与估价专业知识和专业技术、技能的高等技术应用型专门人才。 培养掌握房地产市场开发与经营、价格评估基本理论，熟悉房地产开发、经营、房地产估价实务的高级管理专门人才。

房地产估价应遵循下列原则：

1、合法原则

遵循合法原则，应以估价对象的合法使用、合法处分为前提估价。

2、最高最佳使用原则

遵循最高最佳使用原则，应以估价对象的最高最佳使用为前提估价。

当估价对象已做了某种使用，估价时应根据最高最佳使用原则对估价前提作出下列之一的判断和选择，并应在估价报告中予以说明：

⑴保持现状前提：认为保持现状继续使用最为有利时，应以保持现状继续使用为前提估价；

⑵转换用途前提：认为转换用途再予以使用最为有利时，应以转换用途后再予以使用为前提估价；

⑶装修改造前提：认为装修改造但不转换用途再予以使用最为有利时，应以装修改造但不转换用途再予以使用为前提估价；

⑷重新利用前提：认为拆除现有建筑物再予以利用最为有利时，应以拆除建筑物后再予以利用为前提估价；

3、替代原则

遵循替代原则，要求估价结果不得明显偏离类似房地产在同等条件下的正常价格。

4、估价时点原则

遵循估价时点原则，要求估价结果应是估价对象在估价时点的客观合理价格或价值。

5、公平原则

6、谨慎原则（抵押贷款项目）

房地产估价应按下列程序进行：

1、获取估价业务2、受理估价委托及明确估价基本原则3、拟定估价作业方案4、搜集估价所需资料5、实地查勘估价对象6、选定估价方法计算7、确定估价结果8、撰写估价报告、9、出具估价报告10、估价资料归档。

房地产估价按估价目的进行分类，主要有下列类别：

1 .土地使用权出让价格评估；

2.房地产转让价格评估；

3.房地产租赁价格评估；

4.房地产抵押价值评估；

5.房地产保险估价；

6.房地产课税估价；

7.征地和房屋征收拆迁补偿估价；

8.房地产分割、合并估价；

9.房地产纠纷估价；

10.房地产拍卖底价评估；

11.企业各种经济活动中涉及的房地产估价；

12其他目的的房地产估价。

概述

建筑力学、建筑结构、会计基础、审计实务、建筑制图与识图、资产评估学、房地产评估理论与方法、房地产基本制度与政策、建筑工程概预算、房地产开发经营与管理、房地产估价案例与分析等。