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为帮助GCT工程硕士考生顺利进入一所理想的学校,读研吧总结出GCT工程硕士择校三大原则,供考生参考!
1、就近原则
一般是在职学习,大多院校均采取周末班和集中班,周末班形式居多,全年估计上30周的课,如果太远,身体吃不消,成本太高。
2、“211”重点大学原则
读工程硕士,无非一方面想学点东西,另一方面希望对以后的工作、生活有帮助,那么找一个重点大。毕竟师资力量、教学水平要强大得多,同学资源也更丰富。
3、注意高校招生有限额的还是自主招生
如果某校限额招生或者竞争激烈,那么考生要注意报考该校的风险性,一旦被淘汰,意味着就不能上学了,因为工程硕士当年是不能调剂的。
1.全球气候变暖,石油、天然气和煤炭的供应紧张,减排的呼声日趋高涨,风能、地热、太阳能等清洁能源排上了议题。我国作为四大风力发电国,需要大量懂技术的专业人才,风能工程硕士应运而生。那么什么是风能工程硕士呢?
2.风能工程硕士属于工程硕士的一个研究领域,全称 Master of Schience in Wind Engineering。主要培养掌握风能产业传统设备,了解风能产业最新发展动向,设计、建造和运用风能设备进行动力转换的技术性人才。风能工程硕士涉及机械、动力、环境等领域,与动力工程硕士、环境工程硕士、电气工程硕士、机械工程硕士等均有联系。
3.风能工程硕士的主要课程有:噪音与震动 、 结构及材料力学 、 空气动力学及空气弹性力学 、 可持续的能源系统 、 可持续的能源系统设计 、 网格集成及高压电、发电机及电力电子技术、 控制系统及自动化、环境科学基础等
4.风能工程硕士的选修课程有: 高级环境科学 、 能源的扩展成本 、 能源贸易 、 高级风电涡轮系统 、 高级动力工程数学等
5.风能工程硕士报名条件与软件工程硕士、电子与通信工程硕士相同,无需工作年限,应届毕业生即可报考。
可以考的。博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。在国外特指获得过博士学位的人,中国则把博士生也称为某某博士。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中,博士学位是最高的...
工程硕士分为全日制工程硕士和GCT工程硕士。工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力...
谢谢侠士!不过这信息似乎已经过时了,后来又改成名额制,给学校打了几个电话,都说有公费名额而已,让争取,学费的事一概不提!很是郁闷!
工程硕士论文正文
基于 ANSYS 的拱坝有限元仿真分析 及其在病险水库除险加固中的应用 重庆大学工程硕士学位论文 学生姓名:李军 指导教师:姚刚 兼职导师:高强 工程领域:水工结构 重庆大学建筑与土木工程学院 二 O 一三年四月 Finite element simulation analysis of arch dam based on ANSYS and its application in the reinforcement of dangerous reservoir A Thesis Submitted to Chongqing University in Partial Fulfillment of the Requirement for the Degree of Master of Engineering By Li Jun Supervised by Yao Gang
山东大学软件工程硕士专业学位论文撰写指南
山东大学软件工程硕士专业学 位论文撰写指南 山东大学硕士学位论文 山东大学软件工程硕士专业学位论文撰写指南 第 1章 论文评审质量要求 1.1 总体要求 (1)文献综述应对选题所涉及的工程技术问题或研究课题的国内外状况有 清晰的描述与分析。 (2)综合运用软件基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的 工程实际问题进行分析研究,并能在某方面提出独立见解。 (3)论文工作应有一定的技术难度或理论深度。 (4)论文工作应在导师指导下独立完成,论文实际工作量(含实习)一般 不少于一年,论文一般为 2-3万字。 (5)对于侧重工程软件或应用软件为主要内容的论文, 要求需求分析合理, 总体设计正确,程序编制及文档规范,并通过测试或可进行现场演示; (6)对侧重于软件工程项目管理的论文, 应有明确的工程应用背景和一定 经济或社会效益,数据可靠、充分,理论建模和分析方法科学正确。 (7)对于侧重于
测绘工程硕士正是从事大地测量、海洋测量、投影与遥感测量、地图制图、地理信息管理、土地管理信息系统等专业技术人才,那么什么是测绘工程硕士呢?
测绘工程硕士属于工程硕士的一个研究领域,全称Master Of Surveying and Mapping Engineering,工程硕士领域代码为430116。
测绘工程硕士具备扎实的基础知识和专业理论,了解国际国内先进的测绘技术和发展动态,利用各种测量仪器、传感器获取与空间分布有关的信息,
制成各种地形图、专题图和建立地理、土地等各种空间信息系统,为工业、国防、矿山、城镇等规划、设计、施工、管理所使用。
测绘工程专业与土木工程硕士、海洋工程硕士、水利工程硕士、电子与通信工程硕士、环境工程硕士所研究的领域有着紧密的联系。
工程硕士教育从1984年提出,1997年国务院学位委员会批准设置工程硕士专业学位,经历了从试点到奠定工程硕士人才培养模式的阶段。又自从奠定了人才培养模式后,工程硕士教育从9个培养单位、10个工程领域、年招生1千多人,发展到2004年的180个培养单位、38个工程领域、年招生3万多人、在校生10万余人。我们的工程硕士教育诞生于中国经济体制转型期,既是应社会需求而产生,也是研究生教育发展的必然结果。实践证明,工程硕士专业学位是一种适合我国国情的学位类型和人才培养规格。从发展的势头看,工程硕士教育充满着活力。在当今贯彻科教兴国、可持续发展和人才强国三大战略,全面建设小康社会的时期,学位与研究生教育如何发挥更好的作用,值得我们认真地研究和规划。
从学习上来看,前者双语教学,老师一般三三制,即学校导师、企业技术骨干、外籍教师组成。与工学硕士有所不同,一个为校内指导教师,另一个为校外指导教师。从培养模式来看,前者注重应用,后者注重学术研究。从培养目标来看,前者培养复合人才,主要是计算机 管理。后者培养学术尖兵。
入学的途径有两种:1、通过一月份国家研究生统一入学考试入学(2017级研究生开始实行)。2、通过十月份国家工程硕士专业学位研究生入学考试入学(十月考试已取消)。
为使工程硕士专业学位规范管理、稳步发展,经中华人民共和国国务院学位委员会考核验收,已下发(1997)57号文批准全国70多所高校具有工程硕士学位授予权,清华大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、中南大学、北京航空航天大学、华南理工大学就是其中的几所被批准有工程硕士学位授予权的高校。这些高校在加速培养国家急需的高素质工程技术和工程管理人才方面做出了巨大贡献。
每一所高校都有自己的发展历史,有自己的核心专业研究领域,它们充分发挥现有资源,形成各自有特色的研究方向,取得了多项具有理论价值和生产实践效益显著的研究成果。
2009年国家为了弥补学术型硕士实际操作能力差的特点,允许各学校培养全日制专业型硕士,其中全日制工程硕士占了很大比例。与以往GCT在职工程硕士不同的是,全日制工程硕士进行全日制的培养,毕业可以领学历证和学位证,从此全日制工程硕士与全日制工学硕士地位平等。
根据教育部的要求每年会减少工学硕士而增加工程硕士,培养方面工程硕士比工学硕士要求有更多的实践经验,从而对学校的培养提出了挑战,因为这不同于GCT在职工程硕士,全日制工程硕士的培养要求学校有实践培养基地,对学校的教育经费和培养方式构成不小的挑战。
工程硕士(非全日制与全日制)和全日制工学硕士的区别
一、概念不同
全日制工程硕士,是指参加12月份举行的全国硕士统一招考,录取后,经过全日制在校学习,毕业后有毕业证和学位证,毕业证与工学硕士相同。
非全日制工程硕士,经过2016年底《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》的教育改革,招收第一届统招考生,统招考生具有双证,同时根据学校情况可以参加校园招聘,毕业有三方、派遣证等,享受与全日制硕士同等的权利。
同时也有部分参加10月份举行的全国在职研究生统一招考,经过在职学习(学习期间必须在学校集中学习6个月以上),取得工程硕士学位,研究生毕业证书。属于专业学位。类似的有教育硕士、法律硕士、农业推广硕士等等。
二、考试时间的不同
工学硕士和工程硕士(全日制)是参加12月份全国硕士统一统考,工程硕士(非全日制)有参加12月份《全国研究生入学统一考试》的统招考生。同样也有参加10月举办的在职研究生统一招考(非全日制也参加一月份统考,获得双证)。
三、教育体系
工程硕士(全日制)侧重于学术理论与实践;工学硕士侧重于学术理论与应用;工程硕士(非全日制)侧重于学术实践。工程硕士与工学硕士属于统一教育体系,只是类型不同 。