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本书为普通高等教育机械类及近机械类专业技术基础课《工程材料》的配套实验教材。全书共四章,包括实验基本知识、基础实验项目、创新综合实验项目、创新拓展实验项目。主要特点是基础实验与创新实验并重,既可以培养学生工程材料基本实验技能,满足教学基本要求,又可以培养学生综合应用工程材料基本理论去分析解决实际问题的创新能力,适应现代创新型应用人才的培养目标。教材结构清晰,层次分明,实验项目编写分为实验目的、实验设备及材料、实验概述、实验内容、实验报告要求等。实验概述部分简要叙述实验相关的基本理论知识和实验设备的操作等,为实验提供理论及技术指导,强化重要知识点;实验报告要求部分设计有实验数据的测试及计算表格,并列出了实验结果分析的主要问题,为实验总结及实验报告提供指导,以更好地达到实验目的,提高学生分析解决问题的能力。本实验教材的基础实验及创新实验均包含多个实验项目,各学校可以根据自己的教学内容及实验设备进行选做。本教材适于高等本科院校及高职高专院校的机械类各专业、近机械类各专业、材料加工类各专业本科生的实验教学;适于相关专业研究生、机械行业工程技术人员的实验参考书。
前言
第1章工程材料实验基本知识1
11材料常用力学性能测试1
12材料的显微组织结构分析7
13金属材料成分分析23
第2章工程材料基础实验35
21实验一材料硬度测试35
22实验二铁碳合金平衡组织观察
分析38
23实验三钢的热处理工艺43
24实验四钢的热处理组织观察47
25实验五合金钢、铸铁、有色金属
组织观察52
26实验六工程塑料、陶瓷、复合材料
组织观察59
27实验七粉末冶金的热压烧结成形62
28实验八粉末冶金材料的密度与孔隙
率测试66
29实验九冷却速度对金属铸造组织的
影响68
210实验十低碳钢焊接接头组织观察及
分析73
第3章工程材料创新综合实验77
31实验一钢铁材料的成分鉴别77
32实验二淬火、回火热处理工艺对
钢组织性能的影响81
33实验三齿轮类零件的选材及
热处理85
34实验四刀具类零件的选材及
热处理89
第4章工程材料创新拓展实验94
41实验一材料金相组织的计算机定量
分析94
42实验二金属基复合材料组织的扫描
电子显微镜分析100
43实验三金属基复合材料的硬度测试
及分析106
附录A 钢铁材料硬度对照及钢的硬度
与强度换算表111
附录B常用钢的热处理工艺规范113
附录C常用化学浸蚀试剂115
附录D压痕直径与布氏硬度
对照表116
参考文献1182100433B
工程材料简介
------------- 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有 -------------- ------------- 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有 -------------- 工程材料选用 一、铝型材 沈阳黎明铝型材制造厂 本工程选用黎明公司生产的部优并获国家唯一银牌奖的可替代进口产品的“航空” 牌铝型材。 沈阳黎明铝型材制造厂,隶属黎明铝门窗工程公司,是全国最早开发研制生产的铝 型材产品的企业,经历近二十年的开拓和发展,现已开发到一千二百多个品种,五十六 个系列,年生产量达到 6000吨。沈阳黎明铝型材制造厂拥有德国、日本的先进设备,先 进试验和检测中心,具有军工业企业先进生产经营管理的经验和一支素质高,技术过硬 的干部和职工队伍。沈阳黎明铝型材制造厂视产品质量为企业生命,曾多次被国家部、 省市评为优
工程材料课程实验改革与实践
开放实验室让学生提前预习实验,对实验的操作和步骤充分熟悉,清楚地知道实验的难点和重点,即做到心中有数,增加了他们做实验的信心。通过导生制让组长带动小组成员实验,增强了这部分学生的责任感,同时也降低了教师的工作量,有利于实验室的管理。让学生独立查阅资料并自主设计实验方案直至完成实验和写出实验报告,综合训练了他们的自学能力和动手能力,同时也开阔了他们的专业视野,极大地激发了他们的学习兴趣。对各个小组实验结果的展示和评比,增强了他们的竞争意识和团队合作精神,提高了学生运用所学的理论知识分析和解决实际问题的能力。
本书是根据土木类专业“土木工程材料教学大纲”编写,是与《土木工程材料》教材配套的辅助教材。全书共分三大部分:第一部分为土木工程材料实验须知,对实验时应遵守的事项、实验记录及数据处理做出了规定;第二部分为土木工程材料实验指导及实验报告,实验项目为教材上所列项目,每个项目包括目的与要求、主要仪器设备、实验步骤、实验报告(实验报告以表格形式给出),力求全面反映实验过程及实验结果;第三部分为思考题与习题题解,对教材上的思考题予以解答并给出解题过程。
本书可作为高等院校本科土木类专业配合《土木工程材料》教材使用。
内容简介
《市政与环境工程创新实验教程》内容包括环境工程与市政工程实验拓展篇和创新篇两部分,实验项目涵盖环境微生物学、水质工程学、固体废物处理处置、大气污染控制、环境监测等。拓展篇是在环境工程和市政工程经典实验的基础上,结合学科发展对实验的内容和方法进行更新和拓展;创新篇是在教师们承担科研项目的基础上设计提炼出创新性实验项目。
2100433B
全书共分4章。第1章绪论概述了实验教学的目的、要求和实验教学体系;第2章介绍了基础型、验证型和综合设计型实验项目;第3章介绍了工程材料实验的主要设备;第4章是实验报告。
本教材可作为高校机类、近机类和化工类进行工程材料实验的教材,也可供完成本科教学改革后的工科大类学生进行工程实践、工程训练时的实验辅助教材,还可供专业教师和工程技。 本教材是在浙江大学国家级机械实验教学示范中心进行实验教学综合改革的架构上组织编写的。教材以训练学生的工程实践及应用能力为出发点,以培养综合及创新思维为目标,力求体现机械工程实验教学改革的基本思路。本教材以工程材料实验为主线,紧紧围绕着机械工程材料的组织、性能、特点及工程实践应用这一主题,建立新的实验教学体系,以适应学生不同阶段和不同层次的实验教学需要。