该教材立足于“宽口径、厚基础、强实践、重创新”的人才培养模式，探索适应现代化需求的新知识、新方法。在教材的编写过程中，对内容进行了多次的讨论和修订，注重学生立体构型能力的培养，提高学生的创新意识和创新能力。因此该教材中对传统画法几何内容有较大幅度的删减，在掌握投影基本理论知识的基础上，加大对立体投影的解读。

该教材所选图例尽量结合工程实际并符合专业要求，书中全部采用中国颁布的技术制图与机械制图国家标准。

该教材有配套教材——《工程制图习题集》。

（注：目录排版顺序为从左列至右列）

该教材共计10章，内容包括点、直线、平面的投影，立体的投影，制图基本知识，组合体，轴测图，机件的常用表达方法，标准件与常用件，零件图，装配图，建筑工程图基础。其中建筑工程图基础是为了适应学校一些与建筑有关的专业需求增设的。书后还编有附录，供查阅有关标准和数据使用。

工程制图修订情况

该教材根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会制定的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》和颁布的相关国家标准，结合华北电力大学“工程图学教学体系改革与考试方法改革”教改项目所取得的经验成果编写而成。

该教材由张大庆、田风奇、赵红英、宋立琴主编。参加编写工作的有张大庆（前言、绪论、第5章），田风奇（第7章），赵红英（第4章），宋立琴（第10章），朱晓光（第6章），苑素玲（第8章），汤敬秋（第3章、附录），张英杰（第2章、第9章），绳晓玲（第1章）。

工程制图出版工作

2015年9月1日，该教材由清华大学出版社出版。

张大庆，博士后，高级工程师，湖南农业大学工学院硕士生导师、技术中心副主任、总经理。主讲课程为农业电气化与自动化综合技能等。研究方向为工程机械智能化与节能技术。 2100433B

《工程制图》对教学内容和课程体系进行了整合和优化，既强调理论的系统性和完整性，又体现时代特征和实用价值。该教材具有以下特点：

1、投影理论是该教材的理论和主体。投影法是绘制几何形体，零、部件图的理论基础，投影理论体现了工程制图与画法几何的内在联系。

2、适量删减了画法几何中部分图解的内容，加强图示能力的培养，提高该教材的科学性、实践性、先进性和实用性。

3、以培养学生的徒手绘图、尺规绘图和计算机绘图实践能力为重点，并注重三者的有机结合。

4、将传统的分散式尺寸标注内容改为集中式教学，使内容更加紧凑。

5、该教材采用国家标准。计算机绘图选用AutoCAD2010中文版软件 。

该教材有以下特点：

1. 注重建立工程制图知识体系；对工程制图的基础知识、基本理论和基本方法进行了研究和优化，对核心内容进行了梳理与凝练；

2. 注重理论与应用相结合，培养学生工程素质；在内容组织上，突出该课程的现代工程设计应用背景；在例题的选择上既注重典型性，又注重贴近实际应用；在介绍手工绘图和仪器绘图方法的同时，更注重将计算机绘图作为现代设计的支持技术加以介绍；

3. 用“*”号标示的部分为选学内容。

该教材具有以下主要特点：

1. 内容和体系结构适合高等工科院校近机类及非机类各专业的特点，在内容上遵循少而精、突出应用性的原则，着力培养学生的徒手绘图、尺规绘图、计算机绘图等实践能力，注重三者的有机融合；

2. 所选的图例简明易懂、难易适中、典型实用，注重结合生产实际。以三维图形和二维图形相结合的方式对基本理论和例题进行讲解；

3. 采用工程制图的有关最新（截止2012年）国家标准，将工程制图的传统教学内容和最新国家标准有效整合；

4. 根据高等工科院校近机类及非机类各专业对计算机绘图的实际需求，对计算机绘图部分内容精心编排。