选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
环境工程
修业年限: 学制四年
授予学位: 工学学士学位
培养目标: 本专业是土建类专业。共有大气、水、噪声、固体废物四个方向。本专业主要培养能够从事水资源保护与环境污染控制领域的规划、设计、施工、管理、科学研究、产品开发和教育等方面的高级工程技术人才。毕业生可在规划设计部门、工矿企业、政府部门、环保部门、科研单位、大专院校等较宽范围内就业。
主要课程:本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外,还将学习无机与分析化学、有机化学、物理化学、环境工程制图、环境工程微生物学、环境监测与仪器分析、环境影响评价、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环保设备设计与应用、环境工程施工与监理、环境经济学、环境管理学等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。
环境科学
修业年限: 学制四年
授予学位: 工学学士学位
本专业主要培养目标:本专业是环境科学专业。共有环境工程、环境管理两个方向。本专业主要培养具有良好的科学素质、系统的环境科学基础和较全面的环境科学专业知识,获得科学研究的初步训练,具有分析问题和解决问题的能力,掌握环境工程、环境监测与环境影响评价的方法以及环境规划与管理的基本方法。毕业生可在高等院校、科研机构、环境工程与环境监测、城市规划与建设、大型厂矿企业等部门从事教学、科研、管理及工程技术应用等。
主要课程:本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外,还将学习普通生态学、环境科学概论、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境影响评价、环境规划与管理、环境法学、环境信息系统等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。
安全工程
修业年限: 学制四年
授予学位: 工学学士学位
培养目标: 本专业主要培养能够系统掌握安全学科的基本理论知识,具有解决安全问题的基本技能,以政府安全监察,企业安全管理与培训、职业环境安全体系建立,建设项目安全规划与设计,安全科学理论及应用技术研究为业务范围,具有各行业安全工程与技术、安全监察及管理、安全检测与监控、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的基本专业素质,能在矿山、建筑、石油化工、电力、水利水电等行业从事各种事故的预防,进行事故后损失控制的综合性高级(工程)应用性人才。
主要课程:流体力学、工程热力学与传热学、安全学原理、安全管理学、安全系统工程学、安全人机工程学、安全检测与监控技术、职业卫生学、燃烧与爆炸学、工业通风、锅炉压力容器与管道安全技术等。
给水排水工程
修业年限: 学制四年
授予学位: 工学学士学位
本专业主要培养目标:本专业是土建类专业。共有建筑安装施工和水环境运行管理2个方向。本专业培养能够从事城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制和水资源保护等方面的规划、设计、施工、管理、概预算、教育和研究开发等方面的高级应用型型人才,毕业生能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、消防公司、设计单位、净水厂、污水厂、工矿企业、物业公司、建筑单位、监理单位、咨询公司、科研单位等较宽范围内就业。
主要课程:本专业除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外,也学习工程测量、工程制图、普通化学、有机化学、水分析化学、水处理微生物学、水力学、水文学与水文地质学、电工电子学、工程力学等专业基础课;还将学习水泵与水泵站、建筑给水排水工程、水分析化学、水资源利用与保护、水处理工程、给排水工程施工、给排水管道工程、水工程经济、给水排水自动控制与仪表、安装工程预算、建筑供配电与照明系统施工、给排水工程监理等专业课程及专业选修课程。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、实习和毕业实习、毕业设计等。
水文与水资源工程
修业年限: 学制四年
授予学位: 工学学士学位
本专业主要培养目标:本专业是土建类专业,包括水资源利用与保护和水文地质与水资源勘探2个方向。本专业培养能够从事水资源、水环境、岩土工程等方面的施工、勘察、规划、设计和管理等方面的高级应用型人才,毕业生可在与水资源和地质勘察工程相关的政府部门、规划部门、设计单位、监理单位和建筑单位和咨询单位等较宽范围内从业。
主要课程:本专业除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外,也学习工程测量、工程制图、普通化学、水分析化学、水力学、工程力学等专业基础课;还将水文学原理、水资源规划与管理、水文地质学基础、水文地质勘察、岩土工程勘察、水文地球化学等主要课程及专业选修课,本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、实习和毕业实习、毕业设计等。
党群机构设置
党总支书记: 王增欣 党总支副书记:焦学然
分工会主席:焦学然(兼)
组宣委员:黄战峰
文体委员:陈舒
女工委员:王现丽
团总支书记:马斌
教学机构设置
环境工程教研室主任:康海彦 环境科学教研室 主 任:袁英贤
安全工程教研室主任:刘章现
给水排水工程教研室主任:余海静
水文与水资源教研室主任:毛艳丽
流体力学教研室主任:尹玉先
实验教学中心主任:韦连喜
分析测试中心主任:郭一飞(兼)
系内设有系办公室、学生工作办公室、团总支、环境工程教研室、环境科学教研室、安全工程教研室、给水排水工程教研室、水力与水文教研室、流体力学教研室、分析测试中心、实验教学中心11个教学与管理机构,实验中心设有水环境监测、大气污染控制、固废处理与处置、流体力学、环境模拟演示等11个实验室,实验室建筑总面积为4000多m2,实验室仪器设备资产总值达1000多万元;与平顶山市自来水公司、平顶山市污水净化公司等20个单位建立了长期稳定的校外实习基地。
环境工程、市政工程两个学科被学校确定为院级重点建设学科,“环境科学与工程实验教学中心”2009年被河南省教育厅确定为河南省高校实验教学示范中心,“给水排水工程”专业2010年被确定为省级特色专业,“环境工程”专业2011年被确定为院级特色专业,2011年“水处理工程教学团队”被批准为省级教学团队,为环境与市政工程系的今后的发展奠定了坚实的基础。
林学院:林业技术、工程测量技术、资产评估与管理、中草药栽培技术、测绘地理信息技术。商学院:会计(注册会计师方向)、工程造价、电子商务(全城电商订单班)、物流管理、证券与期货(投资与理财方向)、市场营销...
在主校区。专科、本科都在一个校区,主校区在九江前进东路,但是如果是体育师范类就不在主校区,在其他校区。主校区建设的很牛逼,2700多亩地,风景好的没法说,你去了不会后悔,专科和本科是同样的宿舍,有六人...
工程测绘 很热门啊 在校的话就是学房建 测量 制图CAD等一些知识 就业方向一般就是什么城乡规划 建筑测量 设计院等 我本人的专业 和你 比较类似 我是学路桥的 待遇还是不错 5000~6000
系主任:郭一飞 副主任:朱泮民
副主任:田长勋
办公室主任:冯兴华
学工办主任:曹阳飞
建筑与环境工程学院
深圳职业技术学院建筑与环境工程学院成立于1997年,现有教职3172人,其中正高职称7人,副高职称32人,博士学位16人。学院下设建筑设计技术、建筑工程管理、工程造价、房地产、市政工程等5个专业大类共8个专业,现有全日制在校生1700余人。其中,建筑工程管理专业为广东省重点专业、工程造价专业为广东省重点建设专业。学院拥有建筑工程实训室(含建筑施工、建筑材料、工程测量、物业管理、建筑设计、建筑水电、工程造价、植物盆景等8个实训分室)和环境工程实训室(含环境监测、水处理、给水排水等3个实训分室),实训面积约3000平方米,实训设备共1400台件,总价值2500万元,能充分满足实践教学和科研工作需要。
平顶山市建筑新能源与高效节能工程研究中心
平顶山市室内环境检测与控制工程技术研究中心
平顶山市建筑新能源与高效节能重点实验室
燃气与热能研究中心
楼宇自动化研究所
学院拥有“供热、供燃气、通风及空调工程”河南省重点学科,在燃气高效应用与节能技术、低品位能综合利用技术、生物质燃气及转换利用技术等研究领域形成了自己的特色。近4年来参与国家自然科学基金1项,主持各类科研项目30余项;发表论文73篇,其中SCI、EI、ISTP收录47篇;获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖2项;出版论著、主参编教材20余部;获得国家专利28项。
学院下设建筑环境与能源应用工程、能源与动力工程、新能源科学与工程、机械与热工四个教研室;建筑环境与能源工程实验中心(下设暖通实验室、燃气实验室、热能与动力实验室、新能源工程实验室、建筑设备实训中心、CAD实验室);金工实训中心;燃气与热能工程研究中心和楼宇自动化研究所两个研究机构。配置了技术先进、数量充足的实验仪器设备,设备总资产2000余万元。建有省内外实习、实训基地16个,能很好地满足教学、科研需要。
建筑环境与能源应用工程
建筑环境与能源应用工程专业源于1988年批准设置的燃气工程技术专科专业,2003年设置并开始招收本科专业学生。经过30多年的专业办学实践,专业办学水平稳步提升。截止2020年底,专业现有专任教师25人,其中教授7人、副教授8人。具有博士学位教师8人,硕士学位教师15人,省教育厅学术技术带头人、省优秀教师3人。建筑环境与能源应用工程专业目前在校生457人,生源涉及全国9个省份,共培养本科毕业生1600余人。
2008年建筑环境与能源应用工程专业被批准为河南省特色专业建设点,2010年被教育部批准为国家级特色专业建设点。2012年被评为省级综合改革试点专业,2015年该专业在学校率先通过住建部高等教育专业评估。2016年“建筑环境与能源工程教学团队”确定为省级教学团队。2019年“建筑环境与能源应用工程教研室”被评为河南省优秀基层教学组织。2020年该专业被确定为河南省一流专业,
近5年,本专业教师申请立项国家及省部级项目13项,地厅级及横向项目30余项;完成省级成果鉴定项目10项;授权国家专利30余项。2016年《供热工程》立项为河南省在线开放课程,2020年《供热工程》立项为河南省一流课程。2017年,“建筑环境与能源应用工程专业‘新工科’人才培养模式改革的研究与实践”列入河南省高等教育教学重点研究项目计划,2020年,该项目获得河南省高等教育教学研究成果二等奖。
建筑环境与能源应用工程专业主要培养从事空调工程、通风工程、燃气工程、供热工程、建筑节能的规划、设计、施工、运行管理等方面的高级工程技术应用型人才。通过本专业的培养教育,学生具备空调工程、通风工程、燃气工程、供热工程、燃烧应用等领域坚实的基础理论和广博的专业知识,并具有对各种建筑环境设备系统、能源供应系统进行研究设计、施工调试和运行管理的能力。
能源与动力工程
能源与动力工程专业主要培养适应能源行业发展需求,掌握热学能源与动力专业培养适应我国社会主义现代化建设和能源行业发展需要,德智体全面发展,掌握扎实自然科学基础和宽厚的能源动力工程专业知识,并能熟练运用到工程实践中,具有设计分析和研究解决能源动力工程专业复杂工程问题的能力,具有较好的人文科学素养、良好的社会责任感和职业道德,能在能源与动力工程领域从事工程设计、研发制造和运营管理等工作,具有较强的工程实践能力和创新意识的高级应用技术型人才。
本专业应用范围广泛,就业前景良好。毕业生基础知识扎实,专业知识面宽广,具有较强工程实践能力和创新意识。毕业生可在电力、制冷、动力机械、建筑施工、交通商业、石油化工、航空航天等相关行业的设计研究单位、生产施工企业和高等院校等从事能源转换与利用系统与设备、制冷与低温设备的研究开发、设计制造和运行管理等方面的工作。
新能源科学与工程
新能源科学与工程专业培养适应我国社会主义现代化建设和新能源产业发展需要,德智体美劳全面发展的,掌握新能源科学与工程专业的基础理论和专业知识,并熟练应用于工程实践中,具备设计分析、研究解决复杂工程问题能力的,能够胜任新能源领域的工程设计、研发制造、运营管理等工作,具有良好职业素养、团队合作精神、较强实践能力和创新意识的高级应用技术型人才。
主要课程:工程力学、工程制图、工程流体力学、工程热力学、传热学、电工与电子技术、自动控制原理、传感器原理与应用、换热器原理与应用、太阳能光伏发电系统与应用、太阳能热利用原理与技术、风力发电技术及工程。
作为首批战略性新兴产业相关本科专业,就业前景十分广阔。毕业生可在各类大、中型企业,从事与太阳能、风能、新能源开发、新能源材料、节能环保等领域的工程设计、设备研究与制造、运行与维护、工程施工、生产管理等方面的工作,也可在高等院校、科研院所和政府机关,从事教学、科学研究与管理工作。
学院现有教师50人,其中教授9人、副教授13人,具有博士学位教师9人,硕士学位教师26人,省学术技术带头人、省优秀教师3人。是一支职称、学历、学缘、年龄和专业知识结构比较合理的教学科研团队。
学院现有3个本科专业:建筑环境与能源应用工程、能源与动力工程、新能源科学与工程。其中,建筑环境与能源应用工程专业为国家级特色专业和河南省省级特色专业,并于2015年通过住房建设部的专业评估。
近年来,学院在专业建设方面取得了一定的成绩。建筑环境与能源应用工程专业为国家级特色专业,能源与动力工程为校级特色专业。学院不断改革人才培养方案,构建科学的人才培养体系;实现合理的人才培养模式;优化专业课程设置;加强课程内容改革;设置“基础实验”、“设计性实验”、“综合性实验”等不同类型的实验教学体系,并进一步开放实验室;加大资金投入,扩大现有专业实验室的规模;加强校企合作和实习基地建设;重视设计环节,加强学生职业适应性培养和锻炼;以教师科研项目为依托,吸收高年级学生参与科研项目,增强科研意识和实验技能,提高学生科研能力,特色专业建设取得阶段性成果。
通过对专业建设规划的落实,适应地方经济和社会发展对人才的要求,依托特色专业建设,调整专业建设思路,改革人才培养模式,优化人才培养方案,完善教学内容整合,加强实践教学,将技术细节和工程实际放到实际教学环节中,密切理论教学与实践环节的联系;优化专业教师队伍,提高教研、科研水平,推进教学内容、教学方法及教学手段的改革;发挥燃气工程技术突出优势,使建筑环境与能源应用工程专业居于省内领先地位,并达到国内先进水平。能源与动工程专业、新能源科学与工程专业形成良好的工程实践育人环境,形成一定的专业特色。
学院开设有土木工程(河南省一本招生)、交通工程(河南省一本招生) 、勘查技术与工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程等五个本科专业,分别由土木工程系、交通工程系、岩土工程系、道路桥梁工程系、地下建筑工程系等五个专业系负责相应专业建设。
河南省重点学科:结构工程
河南城建学院结构工程学科于2006年定为河南城建学院校级重点学科,通过多年建设和发展,2018年批准为河南省结构工程重点学科。该学科紧跟国家发展政策导向,积极服务地方及行业发展,在建筑行业领域已显示一定的特色和优势。本学科通过人才引进、培育学科学术带头人、培养研究骨干成员等方式,已组建了一支具有创新能力和开拓精神的学科团队。
专业硕士学位培育点:建筑与土木工程领域、交通运输工程领域
建筑与土木工程领域为河南城建学院的A类硕士专业学位培育点,现有土木防灾减灾河南省工程实验室、结构工程平顶山市重点实验室;结构工程,供热、供燃气、通风及空调工程,市政工程3个省级重点学科,由土木与交通工程学院牵头,市政与环境工程学院,建筑与城市规划学院,能源与建筑环境工程学院3个学院参与,共设岩土工程新技术、装配式建筑工程技术、燃气高效应用与节能新技术、水污染控制与资源化技术、城市修补与生态修复等五个特色研究方向。
交通运输工程领域为河南城建学院的A类硕士专业学位培育点。该领域以公路和城市道路为研究对象,开展交通运输规划与管理、交通控制与设计、道路设计与施工等方面的研究。经过多年的发展,研究团队在城市交通规划、道路通行能力分析、交通流运行特性研究、交通安全分析、交叉口控制与设计、城市交通拥堵综合治理、新型道路建筑材料制备及道路结构设计等方面取得了一定的成绩。
学院现有专任教师 134 人,其中正高级职称 14 人,副高级职称 31 人,具有博士学位 41 人,硕士学位 72人;专任教师中硕士学位以上人员比例达到84%,已形成一支业务素质高、结构合理的师资队伍。其中,师资队伍中有河南省教育厅学术技术带头人3人、平顶山市专业技术拔尖人才5人、河南省高等学校青年骨干教师资助计划资助对象4人,先后有4人次获得河南省“优秀教师”称号。
学院重视本科教学,注重学生实践能力和创新意识的培养。学生积极参加学科竞赛,先后在全国大学生结构设计竞赛、全国大学生交通科技大赛、全国大学生混凝土材料设计大赛、河南省大学生结构模型设计竞赛、中南地区高校土木工程专业结构力学竞赛等国家级、省级各类大学生技能竞赛中获得60多项奖励。毕业生大多分布在城镇建设各领域的工程一线,工作上手快,动手能力强,得到用人单位的高度评价和社会的广泛认同。
国家级大学生实践教学基地:河南城建学院——平煤神马建工集团有限公司工程实践教育中心
国家工程教育认证通过专业:土木工程
省级专业综合改革试点:土木工程
省级一流专业:交通工程
省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业:交通工程
省级特色专业:道路桥梁与渡河工程
省级实验教学示范中心:工程力学实验教学中心、交通工程实验教学中心
省级虚拟仿真实验教学中心:结构工程实验中心
河南省产业集聚区产学研共建工程研发创新平台:土木防灾减灾河南省工程实验室
河南省工程研究中心:河南省智慧交通决策规划与管理工程研究中心
省级重点学科:结构工程
省级优秀基层教学组织:岩土工程教研室、道路与桥梁工程教研室
省级一流课程:混凝土结构设计原理(线上线下混合式) 土力学(线上线下混合式)、土木工程材料(线上线下混合式)、 建筑材料(线上)
省级在线开放课程:混凝土结构设计原理、土力学、土木工程材料、工程制图、地质学基础(联合)
校级重点学科:交通运输规划与管理