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前言第1章 绪论§1.1机电一体化系统设计理论的发展1.1.1机电一体化系统的发展过程1.1.2机电一体化系统设计理论发展的两个阶段§1.2概念设计理论的发展1.2.1概念设计的新含义1.2.2概念设计过程的两个阶段1.2.3方案设计与概念设计、创新设计及系统设计之间的关系模型1.2.4现有的概念设计理论与方法综述§1.3机电一体化系统概念设计的研究现状1.3.1国外研究现状1.3.2国内研究现状
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《机电一体化系统创新设计》以机电一体化系统为研究对象,以创新方案的产生、表达、设计过程的计算机实现为主线,阐述了机电一体化系统概念设计阶段的创新设计理论与方法。主要内容包括机电一体化系统概念设计过程模型的建立,机电一体化系统原理方案创新方法,广义执行机构的创新设计方法,机电一体化系统概念设计的符号表达方法,机电一体化系统方案求解知识库的建立及辅助方案创新,机电一体化系统的仿真,机电一体化系统方案评价方法。最后给出机电一体化系统创新设计方法的应用实例。
■概括的的说,机电一体化系统的“设计”就是综合,根据一个对象、一个工程的具体控制要求和要达到的目标,用机电一体化与控制理论等专业知识与经验,结合行业和国家有关法律法规进行“综合”,这个过程称做机电一体...
机电一体化技术是专科专业,本科没有这个专业。本科专业叫机械设计制造及其自动化,细分为机械设计及理论、机械电子和机械制造。而机电一体化只是这个专业的一种简称罢了,和机电一体化技术是同一个专业。
回答:这三种电源里面,最适合单片工作的是USB电源。楼上回答有些牵强,USB可以提供5V1A的电,而单片机本身仅耗电几十毫安左右,怎么会烧呢?就算加上外围电路也不至于吧?5V变压器也是一个不错的选择,...
机电一体化系统综合实训报告 (2)
瑞安电大 机电一体化系统综合 实训报告 年级专业: 学 号: 姓 名: 实习单位: 岁月如流水般, 一去不返。作为数控专业的一名学生, 通过大学 提供的综合型学习平台, 整合课堂中相关专业技能知识, 从而具备了 一名数控专业学生应该具备的基本能力以及素质。 尤其通过最后这个 阶段的机电一体化系统综合实训, 我以理论联系实际的方法, 巩固深 化课本理论,进一步整合对机电综合知识,对其一体化产品、设备有 了更高层次的认识。在实训中,走过了查找问题、发现问题、解决问 题这三个阶段,加深了对数控技术的感性认识。最重要的是,通过实 训提供的平台,得以窥探社会领域,开阔视野的同时,提高了自身社 会交际水平。 一.实习目标 在 XX公司进行实训,通过现场实习的方式,在这个过程中,进 一步熟悉机械设备,并在实训中,掌握工艺流程,与此同时,在实训 的八大项目中, 我选取了 PLC应用技术以及单片机控制技术,
机电一体化系统综合实训报告
机电一体化系统综合实训报告 时光匆匆,岁月如梭 ! 转眼为期四周的机电一体化系统 综合实训实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却 感到很快乐 !因为我们在学到了作为一名数控技术专业学生 所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我 更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深, 铁杵磨成针的真正内涵 ! 在这四周里,我们先进行了 PLC 应用技术的实训。通过 两周的实训,使我认识自己还有很多的不足。而具有良好的 职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪,面向现代化 企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。职 业素质的提高与职业技能的掌握都应是学习与实践统一的 特征,应该贯穿到学习的整个过程。电子工艺实训是根据电 子信息类高级人才所需的能力结构而规划的,是技术基础能 力的训练,也就是为了培养学生基础能力而开设的。而 PLC 实训目标就是: “培养学生的职业素质
内容介绍
《机电创新设计》是作者在长期教学与科学研究的基础上,在培养创新性机械设计人才的实践过程中总结而成的,系统全面的介绍了机电创新设计相关知识。《机电创新设计》可作为高等院校工科机械类专业本科和专科生学习《机电创新设计》课程的教材,也可供其他有关专业的教师与工程技术人员参考使用。
丛书名:新编电气与电子信息类本科规划教材
《工程创新设计与实践教程:创新设计及机器人实践》为北京市高等教育精品教材立项项目。《工程创新设计与实践教程:创新设计及机器人实践》结合高等学校工程创新实践课程改革,强调学生自主创新、动手实践,将机器人控制与编程、机械创新设计、传感器等多项技术综合,突出创意性和实用性。《工程创新设计与实践教程:创新设计及机器人实践》包括7章内容,通过对创新理论基础的阐述,系统介绍了能力风暴机器人、机器人编程设计、VJC编程实例、EI创新组件设计和ROBEl机器人组件设计等,并配以相应的思考与训练题和一些作品实例。《工程创新设计与实践教程:创新设计及机器人实践》的附录介绍了中国智能机器人比赛的项目规则。
本书以机电一体化系统基本组成要素为主线展开编写,共分为7章,主要包括绪论、机械系统、伺服系统、传感检测系统、计算机控制系统、机电一体化系统中的接口、典型机电一体化系统(足球机器人、模糊控制全自动洗衣机、自动驾驶汽车、自助柜员机、三坐标测量机、3D打印机)。书后附有实用技术资料,涉及机械传动机构(滚珠丝杠副、谐波齿轮传动、同步带)、伺服系统(交流伺服系统、电液伺服阀)、传感器和控制器(单片机、PLC)等。本书可作为高等院校机械设计制造及其自动化专业和机电工程专业教材,也可供从事机电一体化技术工作的工程技术人员参考。