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自动化生产线安装与调试是机电一体化的主要课程,针对机电整合实时对于自动化生产线的安装及调试课程教学的几个部分进行阐述,着重对教学内容及教学目标等几个方面进行论证。
以电梯作为主营业务的上海机电,在房地产市场疲软的态势下,年内业绩预期仍然向好似乎很难具有说服力 。上海机电方面也意识到了这一点,因此力求业务拓展以寻找新的盈利点。这看似容易,然而新业务要带动占据80%份额的电梯业务来提升公司业绩言之过早 。2100433B
机械电子学(英文:mechatronics),又称机电整合学、机电工程学,是一门利用微电子理论来控制机械装置的学科,也是一门交叉学科,它的技术基础是来自机械制造和微电子控制,并配合电脑软件。
机电一体化又称机械电子工程,是机械工程与自动化的一种,英语称为Mechatronics,它是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。机电一体化最早在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上,随着机电一体化技术的快速发展,机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展。机电一体化技术,是机械和微电子技术紧密集合的一门技术,他的发展使冷冰冰的机器有了人性化,智能化。
机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术,现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
机械电子学主要研究目的是把机械技术与微电子技术和信息技术有机地结合为一体,实现整个系统的最优化。机械电子学可以充分发挥机械技术、微电子技术和信息技术的各自的长处和特点,促进机械产品的更新换代。机械电子学系统主要由机械主体、传感器、信息处理和执行机构等部分组成。较高级的系统不但有硬件,而且还有相应的软件,利用软件技术可以实现硬件难以实现的功能,使机械系统增加柔性。典型的机械电子系统有数控机床、加工中心、工业机器人等。机械电子学技术除用于单个机器、设备或一般的生产系统的技术改造之外,还用于柔性制造系统、计算机集成制造系统、工厂自动化、办公自动化、家庭自动化等方面。
使用可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller,简称PLC)及电气回路,结合机械装置的程控,于检定开始前抽签施作题型、程序,以抽得题目之要求完成,需施作回路设计、程式设计及机构装配等。
为了解频率对高密度聚乙烯电树老化特性的影响,在50 Hz~90 kHz 较宽频率范围的交流电压作用下,研究了冰水淬火高密度聚乙烯( HDPE) 薄膜的电树老化特性。结果表明,频率对电树起始形态具有重要...
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信息技术与中职机电课程整合实践研究
借助于现代信息技术,可以帮助教师打造充满活力、饱含激情、丰富多彩的有机课堂。任课教师应充分发挥信息技术的重要作用,有效整合于机电课程教学中,切实提高教学质量。
信息技术与机电专业基础课教学整合的研究与探索
通过多年的职业教育实践,结合同行对职业高中机电专业教学的判断,笔者发现要想有效地实施这一专业的教学,要想让学生能够更顺利地掌握本专业的知识,以适应当下社会发展的需要,并不是一件轻而易举的事情。这其中基本的原因在学生身上,由于理解力、知识基础和学习习惯等的影响,在面对相对比较复杂的机电专业知识时,学生的学习总显得有些捉襟见肘。而面对这种情形,教师如果不改进自身的教学措施,还用传统的讲授方式实施教学,则注定无法有效改变这一现状。努力将信息技术与机电专业的基础课教学结合起来,使两者得到有效整合,就成了机电专业教师面对的一项重要课题。
整合供应商是供应链管理的重要内容,通过整合供应商,有利于企业降低采购和物流成本,促进企业技术进步,提升核心竞争力。但是,由于企业在供应链中处于不同地位、市场供需状况的不同,整合供应商会遇到各种障碍,需要企业加以克服,整合供应商的障碍主要有以下几个方面:
整合供应商的外部障碍
1.商务限制
(1)供应商垄断市场;
(2)供应商市场有限;
(3)产品技术、环保受法律条款限制;
(4)与供应商关系紧张;
(5)专利产品;
(6)限制最低采购量;
(7)地点太远。
2.技术限制
(1)技术垄断;
(2)产品寿命太短;
(3)缺乏技术标准;
(4)质量不合适;
(5)供应商能力不够。
排除整合供应商外部障碍的途径,就是加强供应商开发,不断优化采购渠道;与供应商建立长期合作伙伴关系;通过培养供应商或自行开发来应对垄断供应商,确保企业可持续发展。
整合供应商的内部障碍
1.内部商务限制
(1)集团公司内部采购;
(2)使用部门指定供应商;
(3)公司内多个部门都与供应商接触;
(4)内部交流不够;
(5)需求计划变化频繁;
(6)采购部门权力不足;
(7)价格指定;
(8)采购区域指定;
(9)过于考虑工业安全性;
(10)采购数量太少;
(11)需求周期太短;
(12)平时供应商资料积累不够;
(13)供应商开发力度不够。
2.内部技术限制
(1)技术规范过于苛刻;
(2)质量标准过高;
(3)没有进行价值分析;
(4)认可新的供应商困难;
(5)新产品缺乏标准;
(6)技术部门指定生产厂家。
排除整合供应商内部障碍的途径,就是加强采购与其他部门的沟通和协作,建立采购前期参与产品开发的机制,在采购前应加强对产品需求、技术与检测标准的分析并达成共识;应规范采购、请购行为,杜绝采购过程中的舞弊行为,只有这样,采购部门与供应商打交道时才不会处于被动地位,在合作中才会为企业争得利益。
相同点:从服务角度而言,均涉及建筑设计领域,在实施过程中均比较注意前期咨询和设计。
不同点:前者涵盖规划、设计、咨询、施工改造(实施)及资源整合等多个行为过程,而后者主要以规划设计为主,而施工、布置等实施环节很少参与。
而空间整合中的“整合”有2方面的意义:
1.对空间整合有空间整合需求的主体(人)而言,是指以其各类需求出发,对所需的相应服务的提供者(供应商)资源的合理配置、精准选择和高效利用。
2.对空间整合的客体(空间或环境)而言,是指对其进行设计、改造、布置等行为过程。
而资源整合是系统论的一种思维方式,强调资源的高效利用及产生的效果最大化。
可以这样理解:空间整合是资源整合的典型应用之一。
相同点:两者均是以需求者的个性化需求出发,满足个性化需求,从行业上来说,都提供定制(或类接近定制)的服务并参与整个过程的实施。
不同点:
1.需求满足的程度不同
空间整合以其服务性和定制性特点,相较装饰装修而言,能更大程度地全面满足需求者的定制需求,尤其是在功能性和品质性方面更为突出。
2.服务的提供商不同
从提供服务的角度而言
装饰装修的供应商主要以建筑装饰材料厂商为主
空间整合的供应商涉及装饰装修机构、设计机构、心理咨询机构、材料商、装饰行业子行业产品提供商(如暖通、智能化家居)、系统集成机构等等
3.服务主体不同
装饰装修的服务主体为主要为设计者、施工者(个人或机构内部自建团队)
空间整合的服务主体为装饰装修机构、咨询方、设计者、施工者、周边产品厂家等(个人或商户)
4.服务成本不同
装饰装修服务成本主要来自于材料采购及人力资源成本
空间整合机构服务成本主要来自于团队组建及资源整合及分享所产生的成本,而人力成本及材料或产品采购成本主要由商户承担2100433B
从经济学和市场的角度来看,空间整合可以理解为一种商业服务模式。空间整合也是近年来兴起以装饰行业为代表的全新的空间规划设计及施工的服务模式。
此种服务方式在中国起源于2015年初,2016年首先在中国装饰装修及建筑设计行业内逐步兴起,但企业化运作不多,多数以工作室或个人/互联网工作组甚至非盈利性机构等组织形式存在。
空间整合服务,其所需要的服务团队和服务提供商要求较高,通常涵盖家装或工装各类细分行业服务的供应商:如装修公司、家居卖场、主材、辅材、卫浴、暖通、办公家具、音响系统、保安系统、智能化家居、系统集成企业等等。
由于“空间整合”的概念在国内并不为人所知,对大多数中国人而言还比较晦涩。
因此,国内以“空间整合”作为机构名称的企业或组织并不多见,具体不在此列举。
建筑设计、建筑工程、空间设计、展览展示、营销策划、咨询、建筑装饰工程(建筑、市政、规划、照明、安保、广告、幕墙、办公家具、智能化、系统集成、消防...)、家装(建筑材料、装饰材料、家居、软装、暖通、集成音响)...