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有四人间,也有六人间,看你运气怎么分啦,今年去建院进四人间的可能很大,宿舍没空调,没有独立卫生间,卫生间和浴室都是公用的,冬天有暖气
徐州建筑职业技术学院、常州信息职业技术学院、常州轻工职业技术学院哪一个比较好
徐州建筑和常州信息都是江苏省7家国家级示范高职之一。徐州建筑以前是军校我是常州信息的。学校的环境是非常好的。常州大学城最漂亮,最大的学校。宿舍分6人间和4人间男生1——3栋是六人间,4——6栋是四人间...
江苏建筑职业技术学院文件-精品
精品 江苏建筑职业技术学院 招标文件 项目: 酒店管理系统和导游模拟系统 编号: JGRW/H-20181012-057 江苏建筑职业技术学院 2018年 10月 精品 酒店管理系统和导游模拟系统 采购招标文件 0 投标须知 0.1 投标人应认真阅读和充分理解招标文件中的所有内容,未按招标 文件要求提供的投标文件和资料, 可能导致投标文件被拒绝, 其后果 由投标人自己负责。 0.2 投标人被视为已了解本招标项目的全部内容,以及与履行合同有 关的一切情况,本招标文件不再就此做任何解释。 0.3 投标人须自行承担所有参与投标的相关费用,无论结果如何,我 单位在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。 0.4 所有附录均是本文件不可分割的组成部分。 1 概述 1.1 为保证旅游酒店管理现代学徒制项目进度和质量,现决定以公开 招标的方式采购该项目所需的教学软件产品和相关服务 。 1.2 本次招标的
6江苏建筑职业技术学院
江苏建筑职业技术学院 招标文件 项目:学七楼 3、4单元维修改造工程 编号: HQZX/G-20171229-081 江苏建筑职业技术学院 2017 年 12月 29日 1 0 投标须知 0.1 投标人应认真阅读和充分理解招标文件中的所有内容, 未按招标文件要求 提供的投标文件和资料,可能导致投标文件被拒绝, 其后果由投标人自己负责。 0.2 投标人被视为已了解本招标项目的全部内容, 以及与履行合同有关的一切 情况,本招标文件不再就此做任何解释。 0.3 投标人须自行承担所有参与投标的相关费用, 无论结果如何, 我单位在任 何情况下均无义务和责任承担这些费用。 0.4 所有附件均是本文件不可分割的组成部分。 1 概述 1.1 为保证学 学七楼 3、4 单元维修改造工程 项目的进度和质量,现决定以 公开招标的方式确定该项目的承建方。 1.2 本次招标的招标人为江苏建筑职业
建筑建造学院始终以促进人的全面发展、适应社会需要为根本,突破以知识传授为主的传统教育观,坚持立德树人,关注学生职业能力培养,关注教育对人本身的价值,关注人的全面与个性发展,关注学生的创新精神、实践能力和社会责任感,准确把握高职教育发展新形势,秉承学校办学思路,始终坚持职业教育方向不动摇,坚持建筑类特色不动摇,坚持校企合作不动摇,始终坚持为每一位学生提供最适合的教育、让每一位学生得到充分发展的教育宗旨,始终坚持打造品牌、服务社会、回馈人民的办学追求,始终树立把学院建设成为师生的精神家园、企业的发展伙伴、行业的人才基地的奋斗目标,不断更新教育教学理念,形成了独具特色的职业教育理念。
建筑建造学院能够紧跟国家和江苏省职业教育改革步伐,通过国家示范专业建设、省品牌专业建设,产教融合实训平台建设、深化人才培养模式改革,根据建筑业施工特点和企业用人需求,探索实施具有鲜明职教特色的建筑大类“一年三学期工学交替”工学结合人才培养模式。后示范时期,为巩固深化人才培养模式改革成果,提高人才培养质量,打造品牌目标,学院针对生源多元、社会需求多元,构建实施了“分类培养、分层教学”人才培养模式改革新体系,其核心是以就业、创业、升学为学习目标,以选专业、选课程、选教师为基本学习途径,引导学生自主学习、自主选择职业发展,通过层次化的课程体系改革、柔性化的教学管理机制、个性化的学习资源建设,努力构建“可持续发展 技能专长”的人才培养新模式,让每一位学生都能通过学习增值。学院积极开展构建现代职业教育体系的探索与实践,开展实施中职与高职3 3分段培养、高职与本科3 2分段培养。积极进行专业衔接课程体系的研究与开发,畅通人才培养的渠道。深入推进校企深度融合,实施双主体联合开展企业订单班培养,努力探索工学结合人才培养模式下现代学徒制人才培养,形成了鲜明的办学特色。
学院拥有一支高水平的“工程型”教学团队,已初步形成一支数量稳定、结构合理、爱岗敬业的教师队伍。现有教职工65人,其中教授6人,副教授及高工30人,中级职称24人,国家教学名师1人,博士8人,在读博士5人,中青年教师中硕士以上学位占100%。拥有江苏省优秀教学团队1个,省“333工程”人才培养对象4人,省“青蓝工程”中青年学术带头人1人、省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象2人、教育部高职高专教学指导委员会委员1人。近年来,学院先后选派了40多名教师赴境内外参加各种形式的培训与学习,教师的专业水平、教育教学理念、国际视野、现场经历都得到了极大的扩展与提升。学院还拥有一批企业工程技术人员、现场能工巧匠作为兼职教师,形成了一支稳定的兼职教师队伍,为学院提供了强有力的师资保障。
序号 |
姓名 |
任职时间 |
序号 |
姓名 |
任职时间 |
|
---|---|---|---|---|---|---|
1 |
张苗海 |
1984.10-1985.12 |
6 |
许能生 |
2010.01-2011.02 |
|
2 |
王慎清 |
1989.04-1994.11 |
7 |
梁 惠 |
2011.02-2012.07 |
|
3 |
陈俊玉 |
1994.11-2000.07 |
8 |
王国安 |
2012.08-2016.01 |
|
4 |
方桐清 |
2001.04-2003.07 |
9 |
黄国斌 |
2016.01-2018.10 |
|
5 |
吴建林 |
2004.08-2009.12 |
10 |
孙 武 |
2018.11- |
序号 |
姓名 |
任职时间 |
序号 |
姓名 |
任职时间 |
|
---|---|---|---|---|---|---|
1 |
吴满才 |
军校时期矿建科主任 工民建专业隶属矿建科 |
6 |
王作兴 |
2000.07-2002.07 |
|
2 |
马洪信 |
1983.08-1988.11 |
7 |
姜尧发 |
2002.07-2006.01 |
|
3 |
陈乃佑 |
1988.11-1989.09 |
8 |
陈年和 |
2006.07-2018.10 |
|
4 |
刘茂昕 |
1989.09-1996.11 |
9 |
方桐清 |
2018.10- |
|
5 |
陈年和 |
1996.11-2000.07 |
序号 |
姓名 |
任职时间 |
备注 |
序号 |
姓名 |
任职时间 |
备注 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
张苗海 |
1983.08-1984.10 |
6 |
耿德平 |
2008.06-2012.11 |
|||
2 |
孙世奎 |
2000.07-2001.04 |
主持工作 |
7 |
周厚思 |
2013.04-2016.01 |
||
3 |
黄国斌 |
2002.07-2004.08 |
主持工作 |
8 |
曹万俊 |
2016.01 -2018.11 |
||
4 |
荣国瑞 |
2003.12-2006.10 |
9 |
赵 岚 |
2018.11-2019.11 |
|||
5 |
周 军 |
2006.11-2007.09 |
10 |
盛 芳 |
2019.11- |
序号 |
姓名 |
任职时间 |
备注 |
序号 |
姓名 |
任职时间 |
备注 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
陈乃佑 |
1985.12-1988.11 |
副主任 |
10 |
孙亚峰 |
2000.07-2001.11 |
主任助理 |
|
2 |
丁毅丹 |
1990.09-1992.09 |
副主任 |
11 |
陶红林 |
2002.07-2006.03 |
副主任 |
|
3 |
陈俊玉 |
1992.09-1994.11 |
副主任 |
12 |
王军强 |
2004.04-2009.07 |
副主任、副院长 |
|
4 |
陈年和 |
1994.11-1996.11 |
副主任 |
13 |
黄国斌 |
2004.08-2006.07 |
副主任主持工作 |
|
5 |
孙世奎 |
1994.11-2000.07 |
副主任 |
14 |
戚 豹 |
2004.04-2016.01 |
主任助理、 副主任、副院长 |
|
6 |
王作兴 |
1996.11-1997.10 |
副主任 |
15 |
孙 武 |
2013.04-2018.11 |
副院长 |
|
7 |
孙 昌 |
1997.10-2000.07 |
副主任 |
16 |
曹洪吉 |
2016.01- |
副院长 |
|
8 |
黄国斌 |
2000.07-2002.07 |
主任助理 |
17 |
程强强 |
2019.01- |
副院长 |
|
9 |
张贵良 |
2000.07-2003.12 |
主任助理、副主任 |
建筑建造学院前身是1979年建校初期开设的工民建专业,是学校成立最早、在校生人数最多的二级学院,为全国职业教育先进单位,江苏省建筑工程技术专业建设指导委员会牵头单位。现有教职工63人,在校生2300余名。开设有建筑工程技术、建筑钢结构工程技术、工程测量技术、地下与隧道工程技术、摄影测量与遥感技术等五个专业。其中建筑工程技术专业是教育部高职高专教育教学改革试点专业、江苏省重点建设专业群、国家示范重点建设专业、江苏省高校品牌专业。综合实力在全省同类专业中排名第一,位居全国同专业前列,是学校的龙头专业和江苏省建筑工程技术专业建设的“领头羊”,在省内外的建筑工程技术专业中起到很好的示范和引领作用。
多年来,学院依托江苏建筑大省的区域优势和江苏建筑职教集团的资源平台优势,根据行业发展、企业转型的要求,围绕企业技术升级和国际工程施工,深化课程体系和教学内容改革,推进项目化课程建设,开展深度校企合作,进一步完善双主体育人机制,实施“校企合作、工学交替、双证融通”的工学结合人才培养模式和“分类培养、分层教学”人才培养模式,初步形成校企合作共赢的办学机制;经过多年的建设、改革和发展,打造了一支校企互通、专兼结合的“工程型”专业教学团队,建设了融教学、实训、项目开发于一体的开放、共享型实训基地和科技开发平台,在师资队伍、课程建设、实训条件建设、校企合作、招生就业等方面,形成了鲜明的高职教育特色,塑造了特有的专业品牌,社会影响力和吸引力不断增强,
学院每年为社会输送毕业生800多名,由于学生基本素质好,理论基础扎实,动手能力强,爱岗敬业,吃苦耐劳,受到用人单位的肯定和好评,学生拥有稳定的就业市场,历年就业率均高达99%以上,连续五年获学校就业工作先进单位,被徐州市人民政府表彰为建设教育先进集体,为促进淮海地区经济社会发展和建筑产业转型升级,服务江苏“两个率先”提供了可靠的人才保证和技术支撑。
建筑建造学院是江苏建筑职业技术学院成立最早的二级学院之一,其发展历程主要如下:
1979年,中国人民解放军基建工程兵第三技术学校工民建专业
1983年,徐州煤矿建筑工程学校土建学科
1999年,徐州建筑职业技术学院土木工程系
2006年,徐州建筑职业技术学院土木工程学院
2010年,江苏建筑职业技术学院建筑工程技术学院
2018年,江苏建筑职业技术学院建筑建造学院