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ISBN:9787302333739
定价:22元
印次:2-1
装帧:平装
印刷日期:2013-8-27
随着建筑设计课教学的发展,传统的“画法几何与阴影透视”所授内容已不能满足教学的实际需求,清华大学建筑学院在该课的基础上进行了教学改革,开设了“空间形体表达基础”一课。此课程的教学目的在于训练学生的空间形体想象能力和表达能力,使之为学生将来的专业课学习提供更多直接的帮助。
本教材分为上、下两册,本书为上册。上册内容包括基本形体表达、组合形体表达、建筑元素介绍及其表达、建筑轴测图表达、计算机辅助空间形体表达;下册内容包括建筑阴影表达、建筑透视表达、建筑透视阴影表达、建筑倒影及镜面表达。每册都附有练习题和题解,适合建筑学、城市规划等专业的本科生作为教材和参考书用。
第1章概述1
11对建筑的认识1
12本课程所要训练的两方面的能力2
121空间形体的想象能力2
122空间形体的表达能力3
13关于“空间能力”3
14建筑表达方式的发展3
141古代的建筑表达特点3
142近代以来的建筑表达特点4
143现代的建筑表达趋势6
15投影几何与空间形体表达7
151基本原理7
152投影图与建筑图纸的关系7
153投影基本规律7
16建筑表达中的阴影和透视9
161阴影9
162透视9
第2章基本形体表达11
21关于基本形体11
22三面投影图和立体图绘制的要求12
221投影面及绘制角度12222各投影图及立体图12
223图面效果12
23基本形体表达示例12
231直三棱柱的三面投影图和立体图12
232三棱锥的三面投影图和立体图13
233曲面立体的三面投影图和立体图15
24具有基本形体特征的建筑造型17
25基本形体的构想及表达21
26常见基本形体列表23
[]
目录[][3][1][]
空间形体表达基础(上册)(第2版)第3章组合形体表达28
31关于组合形体28
32组合形体表达的基本方法和程序28
33例题分析29
34具有组合形体特征的建筑造型51
35常见组合形体列表53
第4章建筑元素介绍及其表达58
41建筑的元素58
42柱及其表达58
43墙及其表达60
44屋顶及其表达61
45门、窗及其表达63
46楼梯及其表达64
47例题分析67
第5章建筑轴测图表达74
51轴测图及其类型74
511轴测图的特点74
512轴测图的类型75
52正等测图75
521正等测图的绘制原则75
522正等测图的基本特征75
53平面斜轴测图77
531平面斜轴测图作图的基本过程77
532平面斜轴测图的基本特征77
533例题分析77
54建筑轴测图实例82
第6章计算机辅助空间形体表达84
613dsmax软件与空间形体表达课的关系84
62基本操作84
621视图调整84
622基本操作指令85
63实例演示87
64提高操作90
641创建三棱锥90
642创建三棱台94
练习题97
练习题题解110
参考文献133 2100433B
室内外空间设计快速表现这门课是环境艺术设计专业的一项重要课程。作为一名室内外环境设计师或建筑师必须掌握空间设计快速表达技法,其原因很简单:首先,设计师可以通过快速表达收录并整理大量所需的相关资料。第二...
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论建筑设计中的审美构成元素与空间表达
建筑空间中审美元素的表达也是建筑美的深化,是展示文化底蕴,完善空间造型的一种艺术。运用现代科学技术工艺,用美学的设计理念,把人文精神和空间功能性相结合,为人们打造更加舒适的空间环境。论文主要侧重将科学性和审美性相结合,在分析审美构成元素在建筑空间表达上的应用,从造型、美学的构成角度进行多方位的思考。最后总结出用美学理论营造建筑空间的规律和方法,为建筑空间设计提供理论依据。论文主要论证了美学概述、平面构成元素在建筑空间表达中的应用、审美元素提升建筑空间意境的策略。在此基础上对空间的表达做了一系列的理论研究,最后做出总结。
光在建筑空间中的表达
为了实现建筑物质功能与精神功能的统一,可以借助光营造丰富的氛围空间并激发其活力。文章通过分析自然光的特性与相关案例,发掘光对建筑空间的塑造作用,突出光在建筑中氛围营造的意义与对人们情感的影响。光在设计中赋予了建筑生命力。
随着建筑设计课教学的发展,传统的“画法几何与阴影透视”所授内容已不能满足教学的实际需求,清华大学建筑学院在该课的基础上进行了教学改革,开设了“空间形体表达基础”一课。此课程的教学目的在于训练学生的空间形体想像能力和表达能力,使之为学生将来的专业课学习提供更多直接的帮助。
本教材分为上、下两册,上册内容包括基本形体表达、组合形体表达、建筑元素介绍及其表达、建筑轴测图表达、计算机辅助空间形体表达,下册内容包括建筑阴影表达、建筑透视表达、建筑透视阴影表达、建筑倒影及镜面表达,每册都附有练习题和题解,适合建筑学、城市规划等专业的本科生作为教材和参考书之用。
序(秦佑国)
前言
第1章 概述
1.1 对建筑的认识
1.2 本课程所要训练的两方面的能力
1.2.1 空间形体的想像能力
1.2.2 空间形体的表达能力
1.3 关于“空间能力”
1.4 建筑表达方式的发展
1.4.1 古代的建筑表达特点
1.4.2 近代以来的建筑表达特点
1.4.3 现代的建筑表达趋势
1.5 投影几何与空间形体表达
1.5.1 基本原理
1.5.2 投影图与建筑图纸的关系
1.5.3 投影基本规律
1.6 建筑表达中的阴影和透视
1.6.1 阴影
1.6.2 透视
第2章 基本形体表达
2.1 关于基本形体
2.2 三面投影图和立体图绘制的要求
2.2.1 投影面及绘制角度
2.2.2 各投影图及立体图
2.2.3 图面效果
2.3 基本形体表达示例
2.3.1 直三棱柱的三面投影图和立体图
2.3.2 三棱锥的三面投影图和立体图
2.3.3 曲面立体的三面投影图和立体图
2.4 基本形体的构想及表达
2.5 常见基本形体列表
第3章 组合形体表达
3.1 关于组合形体
3.2 组合形体表达的基本方法和程序
3.3 例题分析
3.4 常见组合形体列表
第4章 建筑元素介绍及其表达
4.1 建筑的元素
4.2 柱及其表达
4.3 墙及其表达
4.4 屋顶及其表达
4.5 门、窗及其表达
4.6 楼梯及其表达
4.7 例题分析
第5章 建筑轴测图表达
5.1 轴测图及其类型
5.1.1 轴测图的特点
5.1.2 轴测图的类型
5.2 正等测图
5.2.1 正等测图的绘制原则
5.2.2 正等测图的基本特征
5.3 平面斜轴测图
5.3.1 平面斜轴测图作图的基本过程
5.3.2 平面斜轴测图的基本特征
5.3.3 例题分析
5.4 建筑轴测图实例
第6章 计算机辅助空间形体表达
6.1 软件与空间形体表达课的关系
6.2 基本操作
6.2.1 视图调整
6.2.2 基本操作指令
6.3 实例演示
6.4 提高操作
6.4.1 创建三棱锥
6.4.2 创建三棱台
空间形体表达基础练习题
空间形体表达基础练习题题解
参考文献2100433B
周正博博士,1996年毕业于清华大学建筑学院建筑学专业,获建筑学学士学位;2001年毕业于清华大学建筑学院建筑设计及其理论专业,获建筑学硕和工学博士学位。2001年起执教于清华大学建筑学院,《空间形体表达基础》主讲教师。