第一篇 专业建设篇

一体化人才培养模式改革与实践——以广西经济管理干部学院国际经济与贸易特色专业与课程一体化建设项目为例

国际经济与贸易特色专业与课程一体化建设的几点思考

广西高校特色专业建设与专业特色凝练

国际贸易特色专业建设几点思路

应用型高等院校专业一体化教学模式发展探索

坚持走“理论 实践”道路的市场营销专业特色

新时期高校数字校园建设的思考——以广西经济管理干部学院为例

国际贸易特色专业建设模式探析

基于职业技能竞赛的国际贸易专业人才培养改革——以广西经济管理干部学院贸易经济系为例

第二篇 课程建设篇

基于专业技能竞赛的课程教学改革与思考

外贸技能竞赛对实验课程改革的推进与思考

高职会计专业课程考评体系的构建

以职业领域为导向的统计学课程一体化设计

国际贸易专业“财务管理”课程教学改革探讨

任务驱动教学模式下“商务礼仪”实训课程改革

采用“互动式”教学 实现课堂生动化——以“进出口商品归类”课程为例

物流管理专业“国际贸易实务”课程教学改革初探

高校就业指导课程教学改革与思考

第三篇 实践实验篇

企业文化对实习生管理主体行为的影响与改进——以广西经济管理干部学院华东沃尔玛顶岗实习为例

基于情境学习的高校经管类实验实训基地软环境建设

校外实践教学基地建设与管理——以广西经济管理干部学院贸易经济系国际经济与贸易特色专业建设为例

知易行难——谈广西经济管理干部学院大学生创业孵化园建设

校企合作“订单式”人才培养模式的新思考

开放式教学资源信息化平台建设初探

会计综合模拟实验室建设与教学方法探讨 2100433B

“特色专业及课程一体化建设项目”是广西高等教育培养特色人才、服务地方经济建设并列入财政资助的教育教学改革项目。广西经济管理干部学院贸易经济系国际经济与贸易专业自2011年9月获“广西高等学校特色专业与课程一体化建设项目”立项以来，不断推进人才培养模式改革，凝练专业与人才培养特色，改进教学模式，强化实践教学和创业创新教育。在建设项目小组全体成员的共同努力下，经过三年多的建设，基本完成了一体化建设的目标和任务。

论文集包括三部分，即专业建设篇、课程建设篇和实践实验篇，三方面的有机衔接构成了特色专业与课程一体化建设项目的核心内容。围绕专业、课程与实践教学所进行的创新改革成了一体化建设和人才培养模式改革的重要支撑。

(1)加强劳动合同管理，有利于促使劳动合同依法订立严格履行。现阶段，由于人们的法制观念和合同意识还不强，不依法订立和履行劳动合同的现象在不少地区和单位不同程度地存在着。有的单位不尊重劳动者的合法权益，单方面拟定合同条款，包办签订劳动合同；有的劳动合同条款未能体现公平原则，只规定劳动者违约应承担的责任；有的劳动合同条款不清，标的不明，例如有的用人单位随意变更劳动合同约定的工种和期限；有的用人单位和职工违反法律规定擅自解除劳动合同。这些问题的存在，造成了矛盾和纠纷，导致劳动合同无法履行。通过加强劳动合同管理，及时发现和纠正劳动合同订立和履行中存在的问题，维护劳动合同的严肃性，可以有效地提高劳动合同的履约率。

(2)加强劳动合同管理，有利于提高劳动合同双方遵守和执行劳动合同的自觉性，促进劳动关系的稳定和发展。随着用人制度的改革，劳动合同履行中的问题越来越多。在一些国有企业，劳动者“跳槽”的现象十分严重，有的劳动者没有“合同”观念，合同期限未满即不辞而别，给企业生产带来困难，影响了企业的发展；而在一些非国有企业，用人单位违反劳动合同规定，随意解雇职工的现象很严重，给劳动者的就业和生活造成很大困难。以上两种情况，都严重影响劳动关系的稳定，甚至引发恶性事件。因此，通过加强对劳动合同执行情况的监督检查，教育劳动合同主体双方严格履行劳动合同，并对违约者给予一定的处罚，对于劳动关系的稳定和健康发展，维护双方的合法权益，促进企业内部生产秩序和工作秩序的稳定，提高企业的经济效益，都具有十分重要的意义。

(3)加强劳动合同管理，有利于预防和减少劳动争议，促进企业劳动制度改革的深化。据对因劳动合同的原因发生的劳动争议案件分析，大致有以下几种情况：劳动合同这种法律形式尚未被劳动关系双方所认识，行动上，不能按劳动合同条款办事；劳动合同制度不完善，尤其缺乏必要的劳动合同管理制度，对在执行中出现的问题，难以通过制度加以约束和解决；由于对劳动合同监督检查不力，无法及时发现和处理劳动合同履行各个环节出现的问题等。加强劳动合同管理，包括进行法制教育，健全各项管理制度，开展监督检查等活动，使劳动合同制度化、规范化，就可以有效地防止劳动争议案件的发生；一旦发生矛盾和纠纷，也能及时发现和采取有效的处理办法，从而使双方的矛盾和纠纷得以缓解和解决。

作为一种新型的用人制度，劳动合同制度已在全国普遍推行，但是，巩固和发展还需要漫长的路程。加强劳动合同管理，是巩固和发展劳动合同制度的重要环节。通过加强劳动合同管理，提高劳动关系双方对劳动合同制度的认识，发挥劳动合同制度的优越性，这项制度就能在调动劳动者的积极性、提高企业的经济效益方面发挥更大的作用。

《劳动合同管理与劳动争议处理》从实战的角度传授依法进行劳动合同管理的技巧，以及依法处理和防范劳动争议的操作实务。书中引用了大量案例，并通过以案说法的方式让读者学会正确理解和应用新法的具体方法。同时这些案例也可以供广大用人单位借鉴，从中学到一定的经验或教训。另外，论理严谨也是《劳动合同管理与劳动争议处理》的一个特点，在适当诠释法理的基础上，向用人单位传授管理工作中的具体措施与方法，这样可以使读者在学到基本理论的同时学到操作实务。 《劳动合同管理与劳动争议处理》适用于与劳动合同管理或劳动争议相关的所有人员阅读。尤其是下列人员：用人单位高层管理人员、人力资源管理者、参与管理员工的中层管理者、企业法律顾问、工会干部、劳动争议调解员、律师、劳动争议仲裁员、劳动监察人员，以及高等院校中企业管理或人力资源管理专业的学生，等等。

《劳动合同管理与劳动争议处理》从实战的角度传授依法进行劳动合同管理的技巧，以及依法处理和防范劳动争议的操作实务。书中引用了大量案例，并通过以案说法的方式让读者学会正确理解和应用新法的具体方法。同时这些案例也可以供广大用人单位借鉴，从中学到一定的经验或教训。另外，论理严谨也是《劳动合同管理与劳动争议处理》的一个特点，在适当诠释法理的基础上，向用人单位传授管理工作中的具体措施与方法，这样可以使读者在学到基本理论的同时学到操作实务。

我国劳动合同管理体制的基本框架，由行政管理、社会管理和用人单位内部管理构成。

劳动合同的行政管理，主要由劳动行政部门实施，用人单位主管部门也有一定的劳动合同管理职能。劳动行政部门作为劳动合同主管机关，对劳动合同进行综合和统一管理，在劳动合同管理体制中处于最重要地位。其管理职责主要包括：制定关于合同的规章和政策；指导用人单位实行劳动合同制度；实行劳动合同鉴证和备案；确认和处理无效劳动合同；监督劳动合同履行；统一制发劳动合同书；组织实行劳动合同制度的经验交流和理论研究；等等。

劳动合同的社会管理，主要是由劳动就业服务机构等社会机构和工会、行业协会、企业协会等社会团体，在各自业务或职责范围内，对劳动合同运行的特定环节或特定方面实行管理。其中特别重要的是职业介绍机构对劳动合同订立的中介和指导，工会对劳动合同履行的监督、对劳动合同解除的干预和对劳动争议处理的参与。

劳动合同的用人单位内部管理，即单位行政(主要是劳资机构)及其参与的劳动争议调解机构对劳动合同运行的管理。它是微观劳动管理的基本组成部分和组织劳动过程的必要手段。其内容主要包括：制定劳动合同制度的实施方案；组织和指导劳动合同的签订；监督劳动者和单位行政中有关机构对劳动合同的履行；结合劳动合同履行情况对劳动者实行奖惩；调解劳动合同协议；调研和总结实行劳动合同制度的经验和问题。2100433B