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《人力资源培训与开发(第2版)》以人力资源培训与开发的内容和职能为主线,介绍了人力资源培训与开发的种类、需求分析、方案的设计与实施、对象与内容、方法和效果评价等内容。《人力资源培训与开发(第2版)》在第1版的基础上增加了“学习导航”、“相关链接”等新栏目,更新了大部分案例,更好地满足了高职高专院校教与学的需求。《人力资源培训与开发(第2版)》既可作为高职高专人力资源管理专业的教材,又可作为人力资源培训机构的培训用书,还可以供社会各界从事人力资源管理工作的人员参考阅读。
《人力资源培训与开发(第2版)》:理论性与应用性相结合。在保证必要的专业理论知识的基础上,突出案例教学,注重分析问题、解决问题能力的培养。科学性与实用性相结合。在内容上切合高职高专教学实际,满足教学需要,是高职高专学生走向社会、实现零距离上岗不可多得的教科书,也可供人力资源管理实务工作者阅读参考。知识与能力的双重培养。从当前高职高专教学实际需要出发,充分考虑劳动就业与市场需求,将学历教育和岗前技能培训有机结合。体例与内容的双新结合。章前学习目标、学习导航和引导案例有助于学生了解知识点,建立知识体系,思考问题;文中相关链接有利于拓展学生的知识面;章后自测题和案例分析题帮助学生巩固知识。
第1章 人力资源培训与开发概述/1
1.1 人力资源培训与开发的概念、作用及意义/2
1.2 人力资源培训与开发的观念/9
1.3 人力资源培训与开发的目的/16
1.4 人力资源培训与开发的特点/21
1.5 人力资源培训与开发的原则/25
本章重点概念/29
自测题/29
案例分析/31
第2章 人力资源开发的种类/33
2.1 人力资源的教育性开发/34
2.2 人力资源的政策性开发/41
2.3 人力资源的使用性开发/47
本章重点概念/51
自测题/51
案例分析/52
第3章 人力资源培训需求分析/54
3.1 培训需求分析概述/55
3.2 培训需求的组织分析/66
3.3 培训需求的任务分析/70
3.4 培训需求的人员分析/79
本章重点概念/86
自测题/86
案例分析/88
第4章 人力资源培训与开发方案的设计与实施/90
4.1 员工培训与开发方案的设计与实施/91
4.2 管理人员培训与开发方案的设计与实施/103
本章重点概念/110
自测题/110
案例分析/112
第5章 人力资源培训与开发的对象与内容/115
5.1 员工培训与开发的对象与内容/116
5.2 管理人员培训与开发的对象与内容/128
本章重点概念/136
自测题/136
案例分析/138
第6章 人力资源培训的方法/140
6.1 培训的基本方法/141
6.2 互动训练法/155
6.3 潜能开发法/160
6.4 指导培训法/168
本章重点概念/171
自测题/172
案例分析/173
第7章 培训与开发的效果评价 与效果评价体系/175
7.1 培训与开发的效果评价/176
7.2 构建培训与开发的效果评价体系/192
本章重点概念/198
自测题/198
案例分析/200
第8章 培训师的选择/201
8.1 培训师概述/202
8.2 培训师的素质/211
8.3 培训师的培训技巧/216
本章重点概念/223
自测题/223
案例分析/224
第9章 职业规划、职业管理与职业发展/227
9.1 职业规划与职业管理/228
9.2 职业发展/236
本章重点概念/246
自测题/246
案例分析/248
第10章 职业指导与人力资源开发/250
10.1 职业指导概述/251
10.2 职业指导在人力资源开发新形势下的使命/266
10.3 人力资源流动与就业指导/274
本章重点概念/281
自测题/281
案例分析/283
参考文献 284
2100433B
人力资源考勤可能存在的弊端:一、不存在考勤制度俗话说“没有规矩不成方圆”,企业在用工的过程中要对员工进行一定的管理和约束,其中最行之有效的手段就是要求员工按时上下班,所以考勤管理制度是必不可少的。但是...
回答的有点多请耐心看哈!希望能帮助到你,还请及时采纳谢谢!必须拓展人力资源招聘的渠道:1、现场招聘现场招聘是一种企业和人才通过第三方提供的场地,进行直接面对面对话,现场完成招聘面试的一种方式。现场招聘...
企业采用人力资源外包服务有以下好处: 1、人力资源外包致使专业机构规模化社会运作,降低单个企业成本。 2、人力资源外包可使企业减轻基础性工作,更关注促进企业竞争力的核心工作。 3、人力资源外包促...
谈施工企业人力资源的培训与开发
根据施工企业的特点,结合现代人力资源管理的科学理论,对企业中人力资源的培训与开发做了简要的论述,并提出了一些相应的措施和具体的方法,从而更好的提升企业核心竞争力,推动企业平稳快速发展。
人力资源培训基础讲义
人力资源培训基础讲义——1、考评方法的类型: 特征法、行为法、结果法 2、影响考评方法的因素 管理成本、工作实用性、工作适用性 3、确定考评方法的原则 对成果产出能有效进行测量的工作; 有机会有时间观察行为时; 两种情况都存...
由王丽莹等编著的《人力资源培训与开发》是21世纪高职高专经管类系列规划教材第2批。本书按照人力资源培训系统结构流程来设计教学模块,包括人力资源培训需求分析、人力资源培训计划制定、培训课程设计、培训课程实施、培训效果评估、制定人力资源发展规划六个模块。本书适合作为人力资源培训机构的培训用书,还可以供社会各界从事人力资源管理工作的人员参考阅读。
导入模块 人力资源培训与开发导入
一、人力资源培训与开发内涵
二、人力资源培训系统结构设计
三、人力资源培训制度
模块一 人力资源培训需求分析
工作任务一 培训需求分析准备工作
工作任务二 制定培训需求分析计划
工作任务三 实施培训需求调查工作
工作任务四 分析与输出培训需求结果
本章小结
复习思考题
案例分析
能力训练
知识链接
模块二 人力资源培训计划制定
工作任务一 分析培训计划制定要领
工作任务二 明确培训计划制定流程
工作任务三 做好培训费用预算
本章小结
复习思考题
案例分析
能力训练
知识链接
模块三 培训课程设计
工作任务一 明确培训课程设计要领
工作任务二 设计培训课程
本章小结
复习思考题
案例分析
能力训练
知识链接
模块四 培训课程实施
工作任务一 做好培训准备工作
工作任务二 落实培训组织工作
工作任务三 知识和技能的传授
工作任务四 培训后的工作
本章小结
复习思考题
案例分析
能力训练
知识链接
模块五 培训效果评估
工作任务一 培训效果评估
工作任务二 培训效果的转化
本章小结
复习思考题
案例分析
能力训练
知识链接
模块六 制定人力资源发展规划
工作任务一 评价与分析企业人力资源现状
工作任务二 制定企业长期经营所需人力资源发展规划
工作任务三 员工个人职业发展规划
工作任务四 员工职业生涯管理系统
本章小结
复习思考题
案例分析
能力训练
知识链接
参考文献
为适应高职高专人才培养目标的需要,本书按照人力资源培训系统结构流程来设计教学模块,包括人力资源培训分析、人力资源培训计划制定、培训课程设计、培训课程实施、培训效果评估、制定人力资源发展规划六个模块。让学生在一个典型的教学“任务”驱动下,由简到繁、由易到难,循序渐进地完成一系列“任务”,从而使学生得到清晰的思路和方法,掌握知识的脉络,在完成“任务”的过程中,培养其分析问题、解决问题的能力。本书是高职高专经管类系列教材,同时也适合作为人力资源培训机构的培训用书,还可以供社会各界从事人力资源管理工作的人员参考阅读。