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施工图识图虚拟教学系统设计研究内容简介

施工图识图虚拟教学系统设计研究内容简介

《施工图识图虚拟教学系统设计研究》共分7章，包括绪论、虚拟教学系统理论研究、虚拟教学系统设计的理论基础、施工图识图虚拟教学系统总体设计、施工图识图虚拟教学系统详细设计、施工图识图虚拟教学系统测试与效果评价、结论与展望。 《施工图识图虚拟教学系统设计研究》提供的施工图识图虚拟教学系统成功发布，为工程识图类课程教师提供了有效的信息化教学资源，也为学生学习施工图识图知识与技能提供具体的参考对象。

施工图识图虚拟教学系统设计研究造价信息

市场价
信息价
询价

施工图支撑

规格型号：
支撑编号BRB6 屈服承载力(KN)570 支撑长度(mm)3400
价格行情：
材料单位：
mm
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
河北汇德智创工程装备有限公司
报价时间：
2022-12-07

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施工图支撑

规格型号：
支撑编号BRB1 屈服承载力(KN)1600 支撑长度(mm)5000
价格行情：
材料单位：
mm
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
河北汇德智创工程装备有限公司
报价时间：
2022-12-07

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施工图支撑

规格型号：
支撑编号BRB1 屈服承载力(KN)1600 支撑长度(mm)5900
价格行情：
材料单位：
mm
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
河北汇德智创工程装备有限公司
报价时间：
2022-12-07

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施工图支撑

规格型号：
支撑编号BRB3 屈服承载力(KN)1200 支撑长度(mm)4700
价格行情：
材料单位：
mm
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
河北汇德智创工程装备有限公司
报价时间：
2022-12-07

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施工图支撑

规格型号：
支撑编号BRB7 屈服承载力(KN)850 支撑长度(mm)3900
价格行情：
材料单位：
mm
材料品牌：
材料税率：
13%
供应商：
河北汇德智创工程装备有限公司
报价时间：
2022-12-07

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高压喷药系统

规格型号：
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2012年2季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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高压喷药系统

规格型号：
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2011年3季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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高压喷药系统

规格型号：
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2011年2季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

查看价格

高压喷药系统

规格型号：
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
广州市2011年1季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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高压喷药系统

规格型号：
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2011年1季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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书法教学系统

规格型号：
书法教学系统
需求量：
1套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2022-09-09

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智慧教学系统

规格型号：
限于课件、教学设计、学案、试题、试卷、素材、微课等,同时提供包括精品资源、最新资源、最热资源等资源的推荐.7.支持按照教材、年级、学科、知识点进行筛选,也可进行关键字检索.8.试题覆盖各学
需求量：
1套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2022-05-26

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软件(音乐教学系统软件)

规格型号：
音乐教学系统为方便数据收集与分析抛弃传统的单机版本采用账号登录,登录时需要输入账号、密码.下述所有功能需在统一软件内实现系统具有注册账号及密码找回功能,需要输入手机号,系统会自动发送验证码到应对
需求量：
1套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2021-08-12

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云教室教学系统

规格型号：
含云服务器、云终端、鼠标键盘、软件、投影机、话筒、机柜等部件
需求量：
1台
报价数：
3
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2022-08-23

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全息模型教学系统

规格型号：
详见线下技术要求文件
需求量：
1套
报价数：
2
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2022-05-24

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施工图识图虚拟教学系统设计研究图书目录

第1章绪论 1．1 研究背景 1．2 已有研究综述 1．3 研究目标 1．4 研究主要内容 1．5 研究方法与步骤 第2章虚拟教学系统理论研究 2．1 虚拟教学系统的内涵分析 2．2 虚拟教学系统的结构与功能 2．3 虚拟教学系统在教学中的应用 2．4 基于Unity 3D的虚拟现实系统分析 第3章虚拟教学系统设计的理论基础 3．1 建构主义理论 3．2 模拟法则 3．3 沉浸理论 3．4 教学系统设计理论 第4章施工图识图虚拟教学系统总体设计 4．1 虚拟教学系统设计的需求分析 4．2 施工图识图虚拟教学系统的设计思路 4．3 施工图识图虚拟教学系统的设计流程 4．4 施工图识图虚拟教学系统的总体规划 4．5 施工图识图虚拟教学系统的结构设计 4．6 施工图识图虚拟教学系统网络拓扑结构 4．7 施工图识图虚拟教学系统架构技术方案 4．8 施工图识图虚拟教学系统模块设计 第5章施工图识图虚拟教学系统详细设计 5．1 系统仿真教学软件详细设计（多层框架） 5．2 系统仿真教学软件详细设计（高层框架） 5．3 系统仿真教学软件详细设计（公路） 5．4 系统教学管理平台详细设计 第6章施工图识图虚拟教学系统测试与效果评价 6．1 施工图识图虚拟教学系统测试 6．2 施工图识图虚拟教学系统效果评价 第7章结论与展望 7．1 结论 7．2 展望与建议 参考文献 查看全部↓2100433B

施工图识图虚拟教学系统设计研究内容简介常见问题

施工图识图问题。

悬挑的面筋
建筑识图与构造的内容简介

本书是根据目前高职高专院校工程造价等专业的教学基本要求编写而成。本书共13章，包括建筑概述，建筑制图与识图的基本知识，基础，墙体，楼板层与地面，楼梯，屋顶，门与窗，变形缝，工业建筑构造，建筑施工图的识...
大设计的内容简介

《大设计》无所不在。在会议室和战场上；在工厂车间中也在超市货架上；在自家的汽车和厨房中；在广告牌和食品包装上；甚至还出现在电影道具和电脑图标中。然而，设计却并非只是我们日常生活环境中的一种常见现象，它...

施工图识图虚拟教学系统设计研究内容简介文献

广联达教学、施工图识图资料等

广联达教学、施工图识图资料等

广联达教学、施工图识图资料等

格式：pdf

大小：3.8MB

页数： 16页

http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 里面已经有从入门到精通了还有施工识图的视频一整套其实很多程度上已经够用了的学习要有耐心一共 2g多梁构件 -计算规则汇总表 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 柱构件 -计算规则汇总表 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7

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广联达教学、施工图识图等资料

广联达教学、施工图识图等资料

广联达教学、施工图识图等资料

格式：pdf

大小：3.8MB

页数： 6页

http://yunpan.cn/QXHSF6fz3v4q7 里面已经有从入门到精通了还有施工识图的视频一整套其实很多程度上已经够用了的学习要有耐心一共 2g多 1 号办公楼定额计价工程量计算表序号定额编号工程项目单位计算式工程数量备注建筑面积 m 2 634.4314×4 2537.73 1 15-6 脚手架使用费 100 m2 同上 25.38 2 16-5 大型机械使用费 m2 同上 3 18-10 水电费 m 2 同上 2537.73 土方工程 4 1-1 场地平整 m 2 634.4314×1.4 888.20 5 1-3 挖基坑 m 3 挖土深度 =1.9-0.45=1.45m 体积 =挖土底面积×挖土深度 +放坡增量 JK-1 土方体积 =2.8×2.8 ×1.45 ×4=45.47 JK-2 土方体积 =3.8×3.8 ×1

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岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统课程建设

岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统开设历程 2017年9月1日，岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统课程在同济大学上线； 2018年11月1日，岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统课程面向社会开放； 2020年11月24日，岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”， 岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统服务规划 该实验课程不断完善盾构隧道、沉管隧道等不同类型隧道形式，增加纵向逃生楼梯等细部结构，帮助学生更直观地体验和学习的防火体系。继续发展线上增强体验。火灾增强体验单元可以一定程度模拟火灾真实效果，模拟人员逃生等实时响应。视景基于智慧基础设施iS3平台开发，除可进行火灾消防演练、逃生模拟实验外，还可分析归纳逃生救援结果。

岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统课程性质

岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统课程定位 该实验课程通过多手段虚拟仿真教学，在不同类型隧道火灾场景中培养学生工程实践能力和创新思维能力，扩展了传统教学内容深度，引入深层次的隧道火灾防护减灾知识，实现了多种条件、多种工况的模拟，建立与实际工程的联系，虚拟实现需要但极难实现、代价巨大、风险极高的封闭环境下火灾实验过程。 该实验课程通过线上教学系统让学生选火源参数、隧道参数和防火等级，通过后台的仿真模拟，得到隧道火灾响应和应急预案。使学生掌握隧道防灾涉及的火灾特通风与排烟、火灾监控预警及疏散救援、结构火灾安全以及灾害应急管理等方面的知识，提升实验教学质量和水平，促进学创造能力的综合培养。 岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统适应专业 岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统课程适合土木工程类本科大三或大四年级及研究生一年级学习。

岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统教学计划

岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统面向高校 岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统已经服务以长安大学为代表的其他高校相关专业。实验教学项目服务对象为各高校土木工程学学院、机械学院的相关本科生和研究生，以每学期预计服务1000人次以上。 岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统面向社会 岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统基于土木工程防灾国家重点实验室和土木信息技术教育部工程研究中心多年积成果开发而成。岩石隧道防火体系虚拟仿真实验教学系统提升中国隧道火灾安全教学水平，直接面向社会开放。

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