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《设计概论:现代艺术设计的观察与剖析》讲述了:基于上述理念,本套教材改变了传统艺术设计教材的结构,按照模块理论和多层推进结构,将设计基础的课程群组合成有联结关系的不同模块,并按照课题的形式逐一展开,它体现了如下方面的基本性质:课程的开放与迂移。
强调课程内容的背景与关联事物是学习理解的重要基础,教材贯穿三条基本线索:第一条是顺沿课题文本,扼要叙述学科知识、背景叙事,以论述设计之“物”与“事”发生、存在的环境。第二条是辅助相关图像、图形,以直观的视觉形式图解课题的具体内容。第三条是附录诸如“小知识”、“小贴士“、“相关连接”等便笺式的拓展性知识。读者可以根据这三条基本的线索来展开丛书的阅读和学习。
序/001
前言/001
课题一 艺术设计的概念,001
第一节 艺术设计的基本特性/001
第二节 现代艺术设计的基本概念/003
课题二 艺术设计的历史/006
第一节 人类早期的造物活动/006
第二节 恢弘的器物文明/010
第三节 艺术设计的近现代发展/017
第四节 艺术设计的现代发展/021
课题三 艺术设计的本体/027
第一节 艺术设计的文化本质/027
第二节 艺术设计的文化价值/039
第三节 艺术设计的文化形态/044
课题四 艺术设计的心理/048
第一节 视知觉心理/048
第二节 形式心理/057
课题五 艺术设计的美学/066
第一节 技术美学/066
第二节 形态美学/074
第三节 形式审美/081
课题六 艺术设计的形态/084
第一节 设计的基本样式/084
第二节 视觉传达设计/089
第三节 工业产品设计/093
第四节 空间艺术设计/099
第五节 多媒体艺术设计/102
课题七 艺术设计的方法/106
第一节 艺术设计的思维方法/106
第二节 艺术设计形式构成的方法/112
第三节 艺术设计的表达方式/120
第四节 艺术设计的评价方法/122
第五节 艺术设计的管理方法/124
第六节 设计法规与制度管理/132
课题八 艺术设计的产业/133
第一节 创意经济中的设计产业/133
第二节 设计产业发展的社会机理/139
课题九 艺术设计的教育/142
第一节 现代设计教育的历史流变/142
第二节 大学的设计教育学科/148
参考文献/164
后记/166
艺术设计作为具有“创造性”特质的应用性艺术学科,创新、创造是最根本的学科目标,尤其是作为培养未来设计师的高等设计教育,“创造性”是作为学科教育应对社会发展的创新要求和面向未来全球化设计市场的 个最基本的价值尺度。
所谓设计教育的“创造”不是一个抽象的概念,而是一种以原创性思维的物化过程为标志的客观存在,它既具体表现为一个设计物化成品的状态、价值在社会现实中的意义,也表现为学生对创造的认知和对创造方法的系统把握。它反映在艺术设计的基础课程体系中,就是以人为本理念的现实化过程和培养机制的课程化发展。所谓以人为本理念的现实化过程就是在教学中尊重学生的个体特质,激发创新的热情;所谓培养机制的课程化发展就是着力营造创新人才的成长环境,包括课程内容、教学方法、实践手段和资源效用的系统集成。2100433B
出版社: 南京师范大学出版社; 第1版 (2009年3月1日)
丛书名: 全国普通高等院校艺术专业教材
平装: 167页正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787811018257
条形码: 9787811018257
产品尺寸及重量: 26.2 x 20.2 x 1.2 cm ; 422 g
ASIN: B002B54XYQ
现代风格是比较流行的一种风格,追求时尚与潮流,非常注重居室空间的布局与使用功能的完美结合。现代主义也称功能主义,是工业社会的产物,其最早的代表是建于德国魏玛的包豪斯学校。其主题是:要创造一个能使艺术家...
最佳答案检举 现代艺术 一、现代艺术的瓦解起源于古代地中海沿岸(埃及、希腊、西亚)的西方艺术到19世纪后期,出现了转变的苗头,这个苗头进入20世纪后,成为西方艺术的主流,这就是西方的现代艺术。 ...
家具的设计风格主要有以下四种:欧式古典风格、北欧风格、美式家具风格?、现代风格家具?,每种风格都有它的特点,等下我们一下起行更多了解吧!1、欧式古典风格?这是一种追求华丽、高雅的古典。为体现华丽的风格...
计算机技术对现代艺术设计的影响
当前这个时代是一个信息的时代,计算机技术在很多领域都得到了广泛的应用,在艺术设计领域也不例外。计算机技术在艺术设计中的应用使得艺术设计多了一项更加得力的手段,利用计算机技术能够使艺术设计在设计技术、视觉效果、工作效率等等方面得到大幅度的提升。本文主要从计算机技术在艺术设计中的应用现状出发,对其给艺术设计带来的影响进行探讨。
现代艺术应用于园林设计中的艺术探讨
在现代社会不断发展的进程中,人们物质生活水平得到了明显提升,其文化修养、审美能力、艺术认知等也相应发生了转变。现代艺术设计是新时期的重要产物,而设计与艺术之间却存在着密不可分的关系,对于园林设计来说,更是如此。通过阐释现代艺术与园林设计,详细分析现代艺术对园林设计的影响,进而从空间布局、绿化设计、城市雕塑三个维度,深入探讨园林设计中现代艺术的应用。
本教材共八章,从设计的基本理论到设计的本质、设计的类型、设计的思维与方式、设计的相关学科、设计思潮与设计教育等方面展开了系统而全面的论述,同时为了体现现代艺术设计的内涵,教材力图通过对现代设计理论的关注,让读者能更好地了解现代设计的发展概况,从而将理论知识与现代设计实践更好地结合起来。
内容简介
《21世纪美术教育丛书:现代西方设计概论》是根据美术专业自学考试大纲,并参照高校美术专业教学大纲编写的,供美术自学考试者、社会助学单位、高校美术专业和公共美术课作为教材。也可作为报考美术院校的考生、美术爱好者学习参考。2100433B
设计师们就像设计概念收集狂一样,先在大脑中尽量多地储存素材,然后再利用这些素材创作出全新的个性作品。《灵感 :现代平面元素剖析》一书揭示了伟大的设计是如何从无数的灵感来源中获取所需的。虽然这些来源有的众所周知,有的未闻其名,有的显而易见,有的貌似不合逻辑,但它们全部与作品密切相关。
打个比喻来说,这本风格独特的书就是41幅现代设计作品的解剖切片。去除表皮后,出现在眼前的是一副连接各器官的骨架——每个器官都相互影响。去掉某一部分,整个设计“病理”就会被改变。通过仔细剖析,我们可以了解到,平面设计的发展脉络是如何与现代设计作品相结合的,即一个主题如何演变或融合为另一个主题,而一种技法又是如何催生出另一种更好的技法。
翻开《灵感 现代平面元素剖析》你将发现,在任何海报、包装、图书封面或广告牌的设计中,都存在着一种决定和界定作品的创意DNA,而这正是设计展现迷人生命力的最大原因。