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第一章数字电路基础知识
第二章组合逻辑电路
第三章触发器
第四章时序逻辑电路
第五章脉冲信号产生和变换电路
第六章D/A转换与A/D转换
附录A
习题答案2100433B
本书以讲解数字电路基础知识为切入点,详细介绍了数字电路基础知识及逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号产生变换和振荡电路、D/A转换与A/D转换器等电路的结构、原理、特点及电路检测方法与应用实例。
每章后均有小结、习题,书后附有习题答案。根据职业技术教育培养技术应用型人才的特点,本书对教材的难度和深度进行了适当的调整,重点突出了教材的实用性,强调应用技术能力的培养。从动手能力出发,每章均有综合技能实训内容。本书参照《高等职业教育电子信息类专业“双证课程”培养方案》内容的要求编写而成。
数字电路基础知识
第九章 数字电路基础知识 一、 填空题 1、 模拟信号是在时间上和数值上都是 连续 的信号。 2、 脉冲信号则是指极短时间内的 电信号。 3、 广义地凡是 非正弦 规律变化的,带有突变特点的电信号均称脉冲。 4、 数字信号是指在时间和数值上都是 离散 的信号,是脉冲信号的一种。 5、 常见的脉冲波形有,矩形波、 锯齿波 、三角波、 尖脉波 、阶梯波。 6、 一个脉冲的参数主要有 Vm 、tr 、 Tf 、TP 、T等。 7、 数字电路研究的对象是电路的 输入输出 之间的逻辑关系。 8、 电容器两端的电压不能突变,即外加电压突变瞬间,电容器相当于 短路 。 9、 电容充放电结束时,流过电容的电流为 0,电容相当于 开路 。 10、 通常规定, RC充放电,当 t = 3~5t 时,即认为充放电过程结束。 11、 RC充放电过程的快慢取决于电路本身的 时间常数 ,与其它因素
数字电路基础试题及答案4
《数字电路》试卷四 一、填空题( 40分每空 2分) 1 . 二 极 管 内 含 PN 结 , PN 结 在 导 电 性 能 上 的 最 大 特 点 是 ______________________________________. 2. TTL 电 路 和 CMOS 电 路 相 比 较 明 显 的 特 点 是 , 工 作 速 度 上 _________________________________________ , 功 耗 上 _____________________________________________。 3 . 要 表 达 一 个 逻 辑 函 数 通 常 有 _________________,___________,______________,____________,____________ _______等常见的方法。 4. 组 合 逻 辑 电路 中 容 易
内容简介
《焊接技能实训教程》总结了多年来焊接技术的实践经验,从生产实际出发,对各种焊接方法的操作过程、操作手法进行了详细讲解,内容涉及焊条电弧焊、气焊与气割、手工钨极氩弧焊、co2气体保护焊、埋弧自动焊,以及管道焊接技术。为方便读者学习,《焊接技能实训教程》还加入了现场工程焊接案例的内容。《焊接技能实训教程》可作为高等职业教育相关专业的实训教材,也可作为焊工技能鉴定和培训的参考书。
内容简介
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《逆向工程综合技能实训教程》是一本综合性强、实训特色突出的专业骨干课程高职教材。
《逆向工程综合技能实训教程》是一本综合性强、实训特色突出的专业骨干课程高职教材。全书共分为9大项目:逆向工程概念学习;基于常规测量方式的逆向工程基础技能实训;基于MasterCAM构建技术的基础技能实训;基于Pro/E构建技术的基础技能实训;基于UG构建技术的基础技能实训;基于三坐标测量技术的应用技能实训;基于ATOS光栅扫描及Geomagic点云数据处理的应用技能实训;基于Pro/E构建技术的综合技能实训;基于UG构建技术的综合技能实训。
《逆向工程综合技能实训教程》以项目实训的方式探索现代的高职教育形式,在突出职业技能应用能力培养的指导思想下,以逆向工程技能培训的项目的实施作为教学目标,可作为数控、CAD/CAM等机电类专业高职高专学生综合专业技能实训教材,也可作为从事数控、CAD/CAM的工程技术人员的参考用书。