选择特殊符号

选择搜索类型

热门搜索

首页 > 百科 > 建设工程百科

图样的识读与绘制成书过程

图样的识读与绘制成书过程

图样的识读与绘制修订过程

该教材由上海电子信息职业技术学院朱勇任主编,董丽华、罗建华任副主编,赵春华、李露霞、隋宏艳、傅卫沁、张庆峰参加了编写工作,方林中、王长国任主审。

图样的识读与绘制出版工作

2014年9月,该教材由化学工业出版社出版。

出版社工作人员

责任编辑

文字编辑

装帧设计

责任校对

廉静

张燕文

王晓宇

王素芹

查看详情

图样的识读与绘制造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

CRT图形绘制软件及系统接口

  • 品种:CRT图形绘制软件及系统接口;规格型号:LK-CRTJK
  • 莱科思
  • 13%
  • 长沙秉胜电子有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

CRT图形绘制软件及系统接口

  • 品种:CRT图形绘制软件及系统接口;型号:LK-CRTJK;
  • 莱科思
  • 13%
  • 西安博特睿电子科技有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

“永陵发现发掘过程

  • 2000mm*800mm 资料收集、内容整理、艺术创作、作、安装 砂岩
  • m2
  • 13%
  • 成都海荣雕塑艺术有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

胶带

  • 品种:林胶带;
  • 永乐
  • 13%
  • 郑州永美包装材料有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

石英石制成

  • 规格 368076012.3(mm)
  • 杜邦蒙特利
  • 13%
  • 贵州杜邦人造石亿特诺建材有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

多乐士ICI家

  • L
  • 清远市英德市2008年4季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

风化程度较低片石

  • 粒径大于15CM
  • 揭阳市揭西县2018年2月信息价
  • 建筑工程
查看价格

风化程度较低片石

  • 粒径大于15cm
  • 揭阳市揭西县2017年2季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

风化程度较低片石

  • 粒径大于15cm
  • 揭阳市揭西县2017年4月信息价
  • 建筑工程
查看价格

风化程度较低片石

  • 粒径大于15cm
  • 揭阳市揭西县2017年1季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

身份

  • 1.名称:身份
  • 1台
  • 1
  • 高档
  • 不含税费 | 不含运费
  • 2020-06-24
查看价格

人员门禁

  • DS-K2M060
  • 37套
  • 1
  • 海康威视
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-07-22
查看价格

门禁

  • 22mm(宽×高×厚)◇ 安装方式:壁装功能特点:1) 有状态指示灯功能.2) 刷卡有提示音.3) 刷卡开锁功能.
  • 2台
  • 1
  • 安居宝
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2021-05-20
查看价格

身份证

  • 按图纸
  • 1批
  • 3
  • 品牌问柯工
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2018-06-01
查看价格

绘制地图

  • 1、名称:绘制地图2、类别:绘制,标定
  • 1套
  • 1
  • 详见原档
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-07-08
查看价格

图样的识读与绘制内容简介

全书包含9个项目,分别包括:基本体的绘制、组合体视图的识读与绘制、轴套类零件图的识读与绘制、盘盖类零件图的识读与绘制、叉架类零件图的识读与绘制、箱体类零件图的识读与绘制、装配图的识读与绘制、减速器装配体的测绘、图样绘制拓展和延伸。

查看详情

图样的识读与绘制教材目录

绪论

0.1课程简介/ 1

0.2课程设计/ 1

0.2.1设计理念/ 1

0.2.2设计思路/ 1

0.2.3项目设计/ 2

0.3本课程的主要任务/ 4

0.4本课程的学习方法/ 4

项目1 基本体的绘制

1.1工程图样的基本规定/ 5

1.1.1工程图样的作用和内容/ 5

1.1.2工程图样中的国家标准/ 6

1.1.3绘图仪器和工具/ 9

1.2投影法基本知识/ 10

1.2.1正投影法/ 11

1.2.2三投影面体系/ 11

1.2.3三视图的画法/ 11

1.3点、直线、平面的投影/ 14

1.3.1点的投影/ 15

1.3.2直线的投影/ 16

1.3.3平面的投影/ 19

1.4基本体的投影与表面交线/ 21

1.4.1棱柱体的投影作图/ 22

1.4.2圆柱体的投影作图/ 22

1.4.3正交圆柱的表面交线/ 23

项目2 组合体视图的识读与绘制

2.1组合体视图的绘制/ 28

2.1.1组合形式/ 28

2.1.2表面连接关系/ 29

2.1.3形体分析法/ 30

2.1.4绘制方法和步骤/ 31

2.2组合体视图的尺寸标注/ 32

2.2.1尺寸标注的基本规则/ 33

2.2.2尺寸标注的基本组成/ 33

2.2.3常用尺寸的标注/ 34

2.2.4基本体的尺寸标注/ 36

2.2.5组合体的尺寸标注/ 37

2.3组合体视图的识读/ 40

2.3.1读图基本要领/ 40

2.3.2读图基本方法/ 42

2.3.3读图综合举例/ 43

项目3 轴套类零件图的识读与绘制

3.1轴套类零件的视图表达/ 47

3.1.1零件结构分析/ 47

3.1.2视图表达方案/ 47

3.1.3断面图的绘制/ 50

3.1.4局部放大图/ 51

3.2轴套类零件的尺寸标注/ 51

3.2.1零件图的尺寸标注/ 51

3.2.2从动轴的尺寸标注/ 53

3.3轴套类零件的技术要求/ 55

3.3.1极限与配合/ 55

3.3.2形状和位置公差/ 59

3.3.3表面结构表示法/ 62

3.3.4从动轴的技术要求/ 65

3.4轴套类零件图的绘制/ 67

3.4.1结构分析与视图表达/ 67

3.4.2绘制方法和步骤/ 67

3.5轴套类零件图的识读/ 70

3.5.1螺纹的画法和标记/ 70

3.5.2识读方法和步骤/ 76

项目4 盘盖类零件图的识读与绘制

4.1盘盖类零件的视图表达/ 82

4.1.1视图表达方案/ 82

4.1.2局部视图和斜视图/ 83

4.1.3全剖视图的绘制/ 85

4.2盘盖类零件图的绘制/ 90

4.2.1结构分析与视图表达/ 90

4.2.2直齿圆柱齿轮的规定画法/ 90

4.2.3普通平键的连接画法/ 93

4.2.4圆柱齿轮零件图的绘制步骤/ 94

4.3盘盖类零件图的识读/ 96

项目5 叉架类零件图的识读与绘制

5.1叉架类零件的视图表达/ 100

5.1.1视图表达方案/ 100

5.1.2局部剖视图的绘制/ 101

5.1.3其它表达方法/ 101

5.2叉架类零件图的绘制/ 103

5.2.1结构分析与视图表达/ 104

5.2.2绘制方法和步骤/ 104

5.3叉架类零件图的识读/ 107

项目6 箱体类零件图的识读与绘制

6.1箱体类零件的视图表达/ 111

6.1.1视图表达方案/ 111

6.1.2半剖视图的绘制/ 112

6.2零件的测绘/ 114

6.2.1常用测量工具/ 114

6.2.2零件尺寸的测量/ 117

6.2.3测绘方法和步骤/ 120

6.3箱体类零件图的绘制/ 122

6.3.1结构分析与视图表达/ 122

6.3.2绘制方法和步骤/ 122

6.4箱体类零件图的识读/ 124

项目7 装配图的识读与绘制

7.1装配图的视图表达/ 129

7.1.1装配图的作用和内容/ 129

7.1.2装配图的表达方法/ 131

7.1.3尺寸标注和技术要求/ 133

7.1.4零、部件的序号和明细栏/ 134

7.1.5装配工艺结构和密封装置/ 135

7.2装配图的绘制/ 136

7.2.1部件测绘/ 136

7.2.2螺纹紧固件的规定画法/ 140

7.2.3滑动轴承装配图的绘制步骤/ 143

7.3装配图的识读/ 149

7.3.1识读方法和步骤/ 149

*7.3.2根据装配图拆画零件图/ 151

7.3.3典型传动装置/ 152

7.3.4滚动轴承的画法和标记/ 154

项目8 减速器装配体的测绘

8.1减速器装配体的结构分析/ 159

8.1.1测绘内容和步骤/ 159

8.1.2工作原理和拆卸方法/ 160

8.1.3结构分析/ 160

8.2装配示意图和零件草图/ 161

8.2.1装配示意图的绘制/ 161

8.2.2零件草图的绘制/ 162

8.3减速器装配图的绘制/ 164

8.3.1减速器的视图表达/ 164

8.3.2减速器的技术要求/ 165

8.3.3明细栏的填写方法/ 166

8.4零件工作图的绘制/ 166

8.4.1齿轮轴工作图/ 167

8.4.2从动齿轮工作图/ 167

8.5测绘安排和答辩资料/ 168

8.5.1测绘安排(推荐)/ 168

8.5.2答辩资料(推荐)/ 169

项目9 图样绘制拓展和延伸

9.1平面图形的绘制/ 172

9.1.1等分线段和圆周/ 172

9.1.2斜度和锥度/ 173

9.1.3圆弧连接/ 174

9.1.4椭圆的画法/ 174

9.1.5平面图形的画法/ 175

9.2立体的投影与表面交线/ 178

9.2.1点、直线、平面的几何问题/ 178

9.2.2棱锥体的投影作图/ 182

9.2.3圆锥体的投影作图/ 183

9.2.4圆球体的投影作图/ 184

9.2.5平面与立体的表面交线/ 185

9.2.6组合回转体的相贯线/ 190

9.3轴测图的绘制/ 192

9.3.1轴测图基本知识/ 192

9.3.2正等测轴测图/ 192

9.3.3斜二测轴测图/ 195

9.4其它常用件简介/ 197

9.4.1直齿圆锥齿轮/ 197

9.4.2蜗轮和蜗杆/ 199

9.4.3螺旋弹簧/ 200

9.5第三角画法简介/ 202

9.5.1第一角画法/ 202

9.5.2第三角画法/ 204

附录

附录1常用资料/ 206

附录2意见反馈/ 215

参考文献

(注:目录排版顺序为从左列至右列

查看详情

图样的识读与绘制成书过程常见问题

查看详情

图样的识读与绘制教学资源

  • 配套教材

该教材有配套教材——《图样的识读与绘制习题集》。

书名

书号

出版社

出版时间

作者

《图样的识读与绘制习题集》

978-7-122-20959-7

化学工业出版社

2014年9月

朱勇

  • 课程资源

该教材提供多媒体课件、课程标准、教学大纲、教学计划、教案首页、习题答案、CAD图样、项目考核表、意见反馈表等教学资源。

查看详情

图样的识读与绘制教材特色

该教材根据职业技术教育的改革方向和培养目标,从高职教育的教学特点和专业需要出发,采用项目引领、任务驱动、在学习中行动、在行动中学习的教学方法,重视读图和画图基本能力的培养。

该教材在教学设计和内容组织上具有如下特点:

  1. 该教材以实用为主、够用为度为基本原则,以强化应用、具备能力为教学目标,以熟练掌握国家技术标准以及典型零件、典型装配体的识读与绘制为教学重点,规范、有序地处理投影理论和工程图样、项目教学和职业标准的关系。

  2. 该教材采用较为先进、实用的项目教学法编写,在项目内容各知识点的编排上力求规范和统一。在具体的教学过程中,适当介绍各种载体的用途、材料、加工等方面的内容以拓展学生的知识面,项目结果后以知识点梳理和回顾的形式对项目内容予以归纳和总结。

  3. 该教材采用新版《技术制图》《机械制图》国家标准,例如用2007年颁布实施的“GB/T 131—2006表面结构表示法”代替“GB/T 131—1993表面粗糙度”实施项目教学。

  4. 该教材特设“减速器装配体的测绘”综合实训项目供机电类专业学生选用。

  5. 该教材以拓展形式将未编入重点项目的延伸制图内容集中汇编,另以附表形式摘录项目教学所需的各种国家技术标准以及常用材料的牌号和选用、常规热处理方法等。

查看详情

图样的识读与绘制作者简介

朱勇,上海电子信息职业技术学院教师。 2100433B

查看详情

图样的识读与绘制成书过程文献

“机械图样的识读与绘制”工学结合课程建设与实施 “机械图样的识读与绘制”工学结合课程建设与实施

“机械图样的识读与绘制”工学结合课程建设与实施

格式:pdf

大小:85KB

页数: 3页

本文分析了高职机械制图项目化课程的教学内容、教学设计、教学方式、考核方式等特点,引入项目教学法,教学过程中教师创设项目活动情境,学生以小组为单位,理论联系实践,发挥学生自主意识,使学生学会自主学习、主动探索和合作学习。

《机械图样的识读与绘制》精品课程改革与建设研究 《机械图样的识读与绘制》精品课程改革与建设研究

《机械图样的识读与绘制》精品课程改革与建设研究

格式:pdf

大小:85KB

页数: 1页

本文以《机械图样的识读与绘制》精品课程的教学改革与建设为例,分析该课程在工科人才培养方面的作用、特点,按照工作过程系统化原则,提出了以典型零件为载体、任务驱动、教学做一体的教学改革的思路和模式,对高职院校创新课程设计具有一定的借鉴意义。

化工图样的识读与绘制内容简介

本教材分为两个学习情境:学习情境一为化工工艺图的识读与绘制,包括化工工艺流程图、化工设备布置图、管道布置图;学习情境二为化工设备图的识读与绘制。

本教材适用于石化类高职院校炼油技术专业的制图教学,同时也适用于其他高等职业技术院校化工类各专业的制图教学,也可作为职大、夜大、电大等相近专业的教材或参考用书。

查看详情

化工图样的识读与绘制目录

绪论1

情境一化工工艺图的识读与绘制3

子情境一化工工艺流程图的识读与绘制3

任务一认识首页图3

【任务目标】3

【任务描述】3

【知识链接】4

一、首页图的内容4

二、阅读首页图的方法4

【技能训练】5

任务二认识化工工艺流程图的相关规定和内容5

【任务目标】5

【任务描述】5

【知识链接】7

一、带控制点的工艺流程图的内容7

二、化工工艺流程图的一般规定7

【技能训练】12

任务三阅读并绘制方案流程图12

【任务目标】12

【任务描述】12

【知识链接】12

一、认识方案流程图13

二、阅读方案流程图13

三、绘制方案流程图13

【技能训练】14

任务四阅读并绘制物料流程图15

【任务目标】15

【任务描述】15

【知识链接】16

一、认识物料流程图16

二、识读物料流程图16

三、绘制物料流程图17

【技能训练】17

任务五阅读并绘制带控制点的工艺流程图18

【任务目标】18

【任务描述】18

【知识链接】18

一、认识带控制点的工艺流程图18

二、认识带控制点的工艺流程图图示方法20

三、带控制点的工艺流程图阅读与绘制20

【技能训练】25

【任务五指导】25

一、作图步骤25

二、阅读图样25

三、注意事项26

子情境二化工设备布置图的识读26

任务一简单几何体三视图的绘制26

【任务目标】26

【任务描述】26

【知识链接】26

一、投影法与正投影27

二、三视图的形成及其投影规律29

三、画三视图的方法和步骤31

【技能训练】34

任务二识读简单组合体的三视图35

【任务目标】35

【任务描述】35

【知识链接】36

一、读物体三视图的基本要领37

二、组合体的表面连接关系38

三、组合体的读图方法39

【技能训练】41

【任务二指导】41

任务三识读残液蒸馏系统设备布置图42

【任务目标】42

【任务描述】42

【知识链接】43

一、建筑图样的基本知识43

二、化工设备布置图的基本知识45

三、化工设备布置图的阅读48

【技能训练】49

【任务三指导】49

一、了解概况49

二、了解厂房、设备49

子情境三管道布置图的识读49

任务一点和直线投影的综合应用50

【任务目标】50

【任务描述】50

【知识链接】50

一、点的投影50

二、直线的投影53

【技能训练】56

【任务一指导】56

一、绘图56

二、判断管道空间走向57

任务二识读空压站岗位(除尘器部分)

管道布置图57

【任务目标】57

【任务描述】57

【知识链接】57

一、管道布置图的作用和内容59

二、管道的图示方法59

三、管道布置图的画法62

四、管道布置图的阅读方法和步骤64

【技能训练】65

情境二化工设备图的识读与绘制66

子情境一零件图的绘制与识读66

任务一绘制化工设备中零件的三视图66

【任务目标】66

【任务描述】67

【知识链接】67

一、化工图样中常见的基本体67

二、化工图样中常见基本体的三视图及尺寸标注67

【技能训练】72

任务二绘制化工设备中耳式支座的

三视图72

【任务目标】72

【任务描述】72

【知识链接】73

一、组合体三视图的画法73

二、组合体的尺寸标注76

【技能训练】77

【任务二指导】77

一、作图步骤77

二、注意事项78

任务三机件表达方法的综合应用78

【任务目标】78

【任务描述】78

【知识链接】78

一、视图78

二、剖视图83

三、断面图87

四、局部放大图90

五、简化画法91

六、零件图92

【技能训练】94

【任务三指导】94

子情境二储槽装配图的绘制与换热器装配图的识读95

任务一绘制储槽化工设备装配图95

【任务目标】95

【任务描述】95

【知识链接】96

一、装配图的基本知识96

二、化工设备图100

【技能训练】111

【任务一指导】112

一、 绘图步骤112

二、注意事项114

任务二阅读换热器化工设备装配图115

【任务目标】115

【任务描述】115

【知识链接】115

一、 阅读化工设备图的基本要求115

二、阅读化工设备图的一般方法和步骤115

三、举例讲解阅读化工设备图118

【技能训练】120

【任务二指导】120

一、 读图步骤120

二、注意事项121

附录122

附录一化工工艺图中有关的代号和图例及化工设备标准零部件122

附录二化工工艺流程图常用缩写词133

参考文献137 2100433B

查看详情

机械图样的识读与绘制习题集内容简介

本习题集是适应高等职业教育的迅速发展,结合高等职业院校的“示范性高职院校建设”、“专业建设改革”及“课程建设改革”,按任务式及近年来颁布的有关制图的最新国家标准编写而成的。本习题集与奚旗文主编的《机械图样的识读与绘制》教材配套使用,与教材内容同步设置习题,辅助教学。 全书共五个部分,分别是机械样的识读与绘制基础、绘制几何图形、绘制常用件的图样、识读和绘制典型零件图、识读和绘制装配图等内容,以培养制图及读图能力为主线,内容丰富、新颖、切合实际,图形准确、清晰。凡是图中的重要内容均设置了多题型、新角度、寓意深的适量习题。

查看详情

相关推荐

立即注册
免费服务热线: 400-888-9639