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张勤芳:主持学院行政工作。负责学院规划、学科建设、国际化办学、研究生培养、师资队伍建设、人事财务等工作,分管硕士学位授权点申报、重点实验室、品牌专业、人才引进、专业认证、小型项目采购等工作。
陈志华:主持学院党委工作。负责全院党建、党风廉政建设和安全稳定工作,分管教职工党建与思想政治工作、招生就业、统战、工会、关工委、社会服务、校友等工作。
罗驹华:负责科学研究工作和实验室工作。分管科研设施建设与管理、实验室建设与安全管理、科研项目申报、科技服务等工作,协助院长做好研究生培养工作。
诸华军:负责教学工作。分管教学管理与教学研究、教育教学质量评价、教师教学能力培训、学科竞赛、教学档案管理等工作,协助院长做好品牌专业、专业认证等工作。
朱凌:负责学生工作。分管学生党建与思想政治工作、共青团工作、学生日常教育与管理、考研服务等工作,协助书记做好招生就业工作。
盐城工学院材料工程学院科研条件优越、基础扎实、队伍整齐、成果突出。拥有江苏省生态环境材料省级重点建设实验室1个,江苏省教学实验示范中心1个。于2002年被江苏省交通厅确定为交通工程专项试验室,具有从事各类建筑材料检测资质,现已成为盐城乃至苏北地区重要建筑材料检测机构之一。另外还建有盐城市纳米材料与制备工程技术研究中心市级研究平台和盐城市环保装备技术服务平台。材料实验中心下设有材料力学性能实验室等14个实验室;实验室面积达2364平方米。拥有环境扫描电子显微镜及能谱仪(QUANTA200)、傅立叶红外光谱仪(NEXUS 670)、X-射线荧光光谱仪(ARL AdvantXP)等先进大型设备。
盐城工学院材料工程学院高度重视学科建设,高度重视学科团队建设。 “材料学”作为学校最早确立的三个重点学科之一,建设成效显著。重点建设实验室积极开展生态环境材料领域的基础理论、应用基础理论、应用开发研究。确立了低环境负荷材料、功能环境材料和特色资源化材料三个研究方向,形成了三个研究团队,努力以利用固体废弃物及沿海资源为基础,在研究与开发优良环境功能的材料方向上形成优势和特色。近几年来,学院承担省级以上科研项目13项。
1993年获全国首批高等工程教学改革试点;
1996年开始招收本科生;
2006年被授予“江苏省高等学校特色专业”;
2008年被江苏省教育厅、国家教育部批准为“省级高等教育人才培养模式创新实验基地”和“国家级特色专业建设点”;建有江苏省生态环境材料重点实验室、新材料与江苏沿海工程建设省级实验室教学示范中心、江苏省环保装备公共技术服务中心、江苏省交通工程材料检测中心等科研与测试机构,生态环境材料创新团队于2008年被省教育厅批准为省“青蓝工程”优秀创新团队;
2008年5月材料学学科被江苏省教育厅批准为“江苏省重点建设学科”;
2011年材料科学与工程学科成为“江苏省重点建设学科”;
2012年2月被教育部列入第二批卓越工程师教育培养计划高校学科专业;
2013年被教育部批准为“综合改革试点”专业;
2015年获批江苏省品牌专业(A类);
2016年10月通过教育部中国工程教育专业认证。
2017年成为学校第一批硕士点获批学院。
2019年材料科学与工程专业获批江苏省一流本科专业建设项目。
近年来,盐城工学院材料工程学院获得江苏省优秀教学成果奖3项,省级精品课程(优秀课程)4门,承担省级教学改革项目3项承担省、部级教学改革项目3项,本科生英语四、六级考试通过率、考研率在全校名列前茅,毕业生就业率一直稳定在 98% 以上,人才培养质量受到用人单位的广泛好评,学院二十多年来共为国家培养了近四千名各类专业人才,他们在社会各条战线都取得了骄人的业绩,为母校赢得了莫大的荣誉,几年来材料工程学院学生考研的绝对数和相对数也始终处在全校的前列。
厦门理工学院发展的特别快,有收本一也收本二,本二收的分数大概是福建省本二批里最高的,分数高意味这生源会更好,这个是毋庸置疑的,厦门这个城市相当于副省级城市,其实说实在的,作为一个福州人,深刻感觉到福州...
1:宁波工程学院是二本,浙大宁波理工学院是三本。从学校性质来说,宁波工程比宁波理工学院好2:宁波工程是公办院校,宁波理工是独立学院,从学费角度来说,宁波工程优于宁波理工3:工程管理是宁波工程学院不错的...
这两所学校不是同一所学校。但都是本科院校, 沈阳工学院:2002年,沈阳理工大学应用技术学院成立;2004年3月,经国家教育部重新确认批准为独立学院;2007年9月,学院启用新校区。2000...
学院具有专职教师104人,其中教授19人、副教授40人,博士82人,省级教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家1人,“333”培养人选、“六大人才高峰”、“青蓝工程”等省级人才计划33人次,省高校“青蓝工程”优秀科研创新团队2个。
盐城工学院材料工程学院加强产学研合作,提高对外科技服务水平。与张家港一达集团、江苏苏华达有限公司、江苏威特集团等诸多企业开展全面合作,取得重要成效。学院与南京工业大学、江苏大学、常州大学等单位联合培养硕士研究生,现有兼职研究生导师11名,在我校开展论文工作的硕士研究生累计50名。积极开展学术交流与合作,先后有3名教师去美国、加拿大作高级访问学者,与加拿大西安大略大学、滑铁卢大学建立了良好的合作与交流的关系。
材料学院优良的育人环境、铁的作风纪律造就了一批又一批优秀的人才。他们以铁的意志、良好的知识、能力和素质品质,扎实的理认基础,超凡的实践动手能力,赢得了社会各界广泛的赞誉和好评,一大批校友经受住了艰苦的考验,取得了事业上的巨大成功,走上了企业技术和行政领导岗位,成为企业的中坚力量,为企业创造了巨大的财富,也为学校赢得了莫大的荣誉。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”全院上下紧紧瞄准学校第二、第三步发展战略,以迎接教育部本科教学水平评估为契机,以教学工作为中心,以创建全校唯一的省级特色专业、创建全校首批硕士授予单位、创建全校唯一的省级重点实验室、建设强势学科为龙头,狠抓制度与作风建设、狠抓教师队伍建设、狠抓学风建设,努力提高教育教学质量、提升办学层次,使各项工作办出特色、办出水平、办出成绩,为实现材料工程学院新的跨越式发展、将我院各专业建设成为全国有影响、全校一流的品牌特色专业而努力奋斗。
【免费下载】04盐城工学院机械优集学院学生综合测评实施细则
-1- 盐城工学院机械优集学院学生综合测评实施细则 (修订初稿 ) 为了使我院的学生思想政治和教育管理工作系统化、规范化及科学 化,进一步增强对学生在校表现评价的客观性、公正性,真正有效地鼓 励先进、鞭策后进,根据《盐城工学院学生综合测评办法》 (《盐城工 学院学生手册》2013 版),结合我院学生工作的实际需要,现对《盐城 工学院机械优集学院学生综合测评实施细则》予以修订。 一、总则 1、综合测评是一种对学生德、智、体各方面表现进行量化评价的 方法,其宗旨是引导学生以学为主,德、智、体全面发展; 2、综合测评实行百分制计分法,每学期开学后以教学班级为单位 对每一名学生上学期的综合表现予以加分,减分,各项分数相加后得出 最后结果,每班以分数高低,依次排定名次; 3、综合测评结果是评定大学生操行等级、各级各类奖助学金、三 好学生、优秀学生干部、优秀共青团干部、优秀共青团员等评奖评优工 作的直
中原工学院建筑工程学院
<正>中原工学院建筑工程学院前身是2005年成立的土木建筑工程系。学院下设土木工程系、建筑系、建筑工程管理系、城市地下空间工程系和基础力学教学部等5个系(部)。经过十几年的建设与发展,学院已经建成比较合理的专业和学科框架,形成学士、硕士两个层次
盐城工学院机械工程学院前身是1996年盐城工业专科学校机械系及盐城职业大学机械系组建而成;为推进教育教学改革,2005年学校成立优集学院;2013年7月机械工程学院、优集学院合并。
学院秉承“笃学格致、厚德重行”的校训,弘扬“铁军精神”,确立以机械类学科为主体,加强与管理、信息等学科间的渗透。现机械制造及其自动化学科是江苏省重点建设学科,机械设计制造及其自动化专业是国家级特色专业建设点、教育部“卓越计划”试点专业、省品牌专业与特色专业,机械工程实践教育中心是教育部工程实践建设单位,计算机科学与技术专业是省“卓越计划”试点专业,建有“江苏省产品快速设计工程研究中心”、“全国建材机械工程师培训中心”、“建材机械研究中心”、“模具智能制造研究院”等培训与科研机构。已形成“建材工艺与装备”、“大气污染治理装备”、“汽车零部件设计与制造”、“模具智能制造”和“生态环境材料及环保装备”等多个科研团队,凝聚出具有显著特色的先进制造技术及装备集成、建材机械及环保装备设计制造、新能源汽车及零部件设计、模具智能制造技术等研究方向。
盐城工学院环境科学与工程学院,现有教职员工25人,专任教师23人,均为研究生以上学历,其中:教授2人,副教授5人,博士后1人,博士8人,在读博士8人,另拥有校内外兼职教授(教师)数十名。江苏省“333”工程培养对象1人,江苏省“六大人才高峰”资助2人,江苏省“青蓝工程”培养对象2人。近五年承担了国家自然科学基金项目1项,科技部技术创新基金项目2项,省部级科研项目6项,环保厅环保科技计划项目3项。拥有“建设项目环境影响评价资质”。
盐城工学院环境科学与工程学院现有环境工程本科专业3个,拥有实验室面积1000多平米,固定资产1000多万元。力争用2-3年的时间将环境工程专业建设成为江苏省特色专业,将环境学科建设成为江苏省重点学科。
2012年通过国家住建部土木工程专业本科教育评估
盐城工学院土木工程学院现有教授15人,副教授及高级工程师等32人,博士及博士研究生30人,硕士65人。教师队伍中,有国家专业指导委员会委员1人、江苏省教学名师2人、江苏省新世纪学术带头人1人、江苏省优秀青年学术带头人2人、江苏省333跨世纪学术带头人1人、江苏省优秀青年骨干教师4人;有国家一级注册结构师、一级注册建筑师、注册岩土工程师、注册监理工程师和注册房地产估价师等资格20多人次。学院重视师德师风建设,营造“教书育人”浓厚,涌现出许多先进典型。土木工程学院党总支是学校“先进党总支”,教工党支部是学校“先进党支部”,建筑工程系被学校授予“教书育人先锋岗”荣誉称号,荀勇教授被评为学校优秀共产党员,吴发红副教授被学校授予“党员志愿服务先锋岗”荣誉称号,崔清洋教授、王延树教授、周咏馨教授、朱华副教授、殷勇老师、甄树聪老师等被评为学校“优秀教师”。在全校开展的“三最”(大学生最喜爱的教师、辅导员、服务人员)评选活动中,王照宇博士、吴发红副教授被学生推选为“大学生最喜爱的教师”,乔慧萍、刘波老师被学生推选为全校十大“大学生最喜爱的辅导员”。