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本书是为高等院校自动化专业本科生编写的教科书。阐述自动化专业的性质、特点、作用和地位,自动化原理和基本技术以及培养目标和教学内容。具体内容为自动化的概念和发展简史、自动控制系统的类型和组成、基本的控制方法、应用范畴和发展展望,以及专业的培养目标和专业人才的素质要求、专业的教学安排和学习原理和方法等等。
兴趣是最好的老师,如果本书能激发大学生学习自动化专业知识的兴趣,这将是作者的愿望,也是各校开设此类概论课的初衷。
本书内容新颖、广泛,叙述浅显,也适合作为对自动化感兴趣的一切人员的高级、科学普及性读物。
1 专业培养目标和人才素质要求
1.1 自动化和自动化专业
1.2 自动化类专业的培养目标
1.3 一些术语
1.4 自动化专业人才的素质要求
思考题
2 自动化的概念和发展简史
2.1 控制和自动化的概念
2.2 我国古代自动装置
2.3 控制和自动化技术发展简史
2.4 中国的自动化教育、科研机构和学术团体
思考"para" label-module="para">
3 自动控制系统的类型和组成
3.1 恒值自动调节系统
3.2 程序自动控制系统
3.3 随动系统(伺服系统)
3.4 自动控制系统的组成
3.5 自动化仪表
3.6 控制器控制和计算机控制
3.7 自动控制和远距离控制
3.8 线性和非线性控制系统
3.9 多变量自动控制系统
思考题
4 控制方法和相关技术
4.1 自动控制系统的行为描述
4.2 反馈控制和扰动补偿
4.3 比例积分微分控制
4.4 最优控制
4.5 自适应控制
4.6 智能控制
4.7 非线性系统及其控制
4.8 优化控制
4.9 产品质量控制
4.10 系统辨识
4.11 故障诊断
4.12 网络化控制系统
4.13 控制、信息与系统
思考题
5 控制与自动化技术的应用范畴
5.1 引言
5.2 机械制造自动化
5.3 过程工业自动化
5.4 电力系统自动化
5.5 飞行器控制
5.6 智能建筑
5.7 智能交通系统
5.8 生物控制
5.9 生态与环境控制
5.10 社会经济控制
5.11 大系统控制与系统工程
思考题
6 控制和自动化的展望
6.1 计算机集成制造系统一
6.2 机器人应用于生产和社会生活的各方面
6.3 高速列车和太空飞行器的智能控制
6.4 虚拟现实技术
6.5 巡航导弹和预警飞机
6.6 数字地球与机敏传感网络
思考题
7 自动化专业的教学安排
7.1 高等院校的教学任务和特点
7.2 工科课程的类型
7.3 自动化专业的课程设置
7.4 自动化类专业的教学环节
7.5 课"para" label-module="para">
思考题
8 学习原理和学习方法
8.1 大学学习的概念
8.2 自动化专业大学生的学习任务
8.3 学习过程和掌握客观规律
8.4 对学习有重要影响的一些因素
8.5 怎样学好理论课
8.6 重视实验课、重视计算机的应用
8.7 重视面向实际,勇于解决实际问题
8.8 重视创新
思考题
参考文献2100433B
本书参照高职高专和应用型本科教育土建类专业土木工程概论的基本要求编写的。本书内容广泛,同时力求精炼,尽可能做到理论与工程实际相联系,突出职业教育的教材特点。全书主要内容包括绪论、土木工程主要类型、土木...
1、专业概况:自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为...
《大设计》无所不在。在会议室和战场上;在工厂车间中也在超市货架上;在自家的汽车和厨房中;在广告牌和食品包装上;甚至还出现在电影道具和电脑图标中。然而,设计却并非只是我们日常生活环境中的一种常见现象,它...
自动化专业概论论文
南 京 工 程 学 院 自动化(专业)概论论文 一、 内容摘要: 简要介绍自动化的概念和发展简史、 自动控制系统的类型和组成、 基本的控制 方法、应用范畴和发展展望。 通过这篇论文能够激发我们大学生学习自动化专业 知识的兴趣和热情。 二、关键词: 自动化技术 内涵 教育发展 应用 学习方法 Summary: Brief introduction to the concept of automation and development history, the type of automatic control systems and components, the basic control method, application areas and development prospects. Through this paper can stimulate our stude
电气工程及其自动化专业概论
专业概论学习报告 山东科技大学 电气与自动化工程学院 电气工程及其自动化 摘要: 六周的专业概论结束了, 在公老师的带领下自己对电气工程及其自动化这个 专业有了更为深刻的了解, 对专业定义, 课程体系,就业前景等等都有了较为系 统的了解。“电气工程”的英文是“ Electrical Engineering ”.美国普林斯顿大 学认知科学实验室英语词汇数据库 WordNet对“电气工程” 的定义是:工程科学 的一个分支,研究电气的应用和发配电设备与机械的控制以及通信。 目前我国的 电气工程及其自动化专业不包括通信。 在我国当代高等工程教育中, 电气工程及其自动化专业是一个新兴的宽口径 综合型专业。它涉及电能的产生、传输、分配、使用全过程中,系统网络及其设 备的研发、涉及、制造、运行、检测和控制等多方面各环节的工程技术问题,所 以要求电气工程师掌握电工理论、电子技术、自动控制理论、信息处理、计
1 专业培养目标和人才素质要求
1.1 自动化和自动化专业
1.2 自动化类专业的培养目标
1.3 一些术语
1.4 自动化专业人才的素质要求
思考题
2 自动化的概念和发展简史
2.1 控制和自动化的概念
2.2 我国古代自动装置
2.3 控制和自动化技术发展简史
2.4 中国的自动化教育、科研机构和学术团体
思考?
3 自动控制系统的类型和组成
3.1 恒值自动调节系统
3.2 程序自动控制系统
3.3 随动系统(伺服系统)
3.4 自动控制系统的组成
3.5 自动化仪表
3.6 控制器控制和计算机控制
3.7 自动控制和远距离控制
3.8 线性和非线性控制系统
3.9 多变量自动控制系统
思考题
4 控制方法和相关技术
4.1 自动控制系统的行为描述
4.2 反馈控制和扰动补偿
4.3 比例积分微分控制
4.4 最优控制
4.5 自适应控制
4.6 智能控制
4.7 非线性系统及其控制
4.8 优化控制
4.9 产品质量控制
4.10 系统辨识
4.11 故障诊断
4.12 网络化控制系统
4.13 控制、信息与系统
思考题
5 控制与自动化技术的应用范畴
5.1 引言
5.2 机械制造自动化
5.3 过程工业自动化
5.4 电力系统自动化
5.5 飞行器控制
5.6 智能建筑
5.7 智能交通系统
5.8 生物控制
5.9 生态与环境控制
5.10 社会经济控制
5.11 大系统控制与系统工程
思考题
6 控制和自动化的展望
6.1 计算机集成制造系统一
6.2 机器人应用于生产和社会生活的各方面
6.3 高速列车和太空飞行器的智能控制
6.4 虚拟现实技术
6.5 巡航导弹和预警飞机
6.6 数字地球与机敏传感网络
思考题
7 自动化专业的教学安排
7.1 高等院校的教学任务和特点
7.2 工科课程的类型
7.3 自动化专业的课程设置
7.4 自动化类专业的教学环节
7.5 课?教育活动的意义和内容
思考题
8 学习原理和学习方法
8.1 大学学习的概念
8.2 自动化专业大学生的学习任务
8.3 学习过程和掌握客观规律
8.4 对学习有重要影响的一些因素
8.5 怎样学好理论课
8.6 重视实验课、重视计算机的应用
8.7 重视面向实际,勇于解决实际问题
8.8 重视创新
思考题
参考文献
本书是为高等院校自动化专业本科生编写的教科书。阐述自动化专业的性质、特点、作用和地位,自动化原理和基本技术以及培养目标和教学内容。具体内容为自动化的概念和发展简史、自动控制系统的类型和组成、基本的控制方法、应用范畴和发展展望,以及专业的培养目标和专业人才的素质要求、专业的教学安排和学习原理和方法等等。
兴趣是最好的老师,如果本书能激发大学生学习自动化专业知识的兴趣,这将是作者的愿望,也是各校开设此类概论课的初衷。
本书内容新颖、广泛,叙述浅显,也适合作为对自动化感兴趣的一切人员的高级、科学普及性读物。
四年
工学学士学位
能源工程及自动化专业代码:080505