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中国近代建筑教育

中国近代建筑教育(Chinese modern architectural education)是2014年公布的建筑学名词。

中国近代建筑教育基本信息

中国近代建筑教育出处

《建筑学名词》第二版。 2100433B

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中国近代建筑教育造价信息

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中国近代建筑教育定义

20世纪20年代以后,由第一代海外留学归来的建筑家将外国的建筑教育体系引入中国大学。中国最早开设建筑科的学校是江苏省苏州工业专门学校(1923年)。在近代高等建筑教育体系中,美、法的建筑教育属于古典折中主义的“学院派”,在教学内容上偏重艺术教育;而德国的包豪斯现代建筑教育体系则重视建筑技术与工程教育。国立中央大学和上海圣约翰大学建筑系分别是这两种教育体系的代表。

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中国近代建筑教育常见问题

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中国近代建筑教育文献

中国近代建筑设计教育的启蒙者之一---刘既漂 中国近代建筑设计教育的启蒙者之一---刘既漂

中国近代建筑设计教育的启蒙者之一---刘既漂

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页数: 9页

竭力为客户提供满意的产品和服务 以人为本 诚信务实 勇于创新 乐于奉献 中国近代建筑设计教育的启蒙者之一 ——刘既漂 作者:贺宝杰 写于: 2007.5.12 南京艺术学院 [ 内容摘要 ] 本文主要介绍了刘既漂,这位中国近代建筑设计教育启蒙家。他经历了中国建筑设计教 育由起步到发展的过程,他积极参与并推动了我国建筑设计教育教学、建筑设计实践和建筑理 论的建设,他的经历从侧面反映了中国近代建筑设计教育事业的发展状况和成就。本文汇集有 一些他的作品图片及其相关资料。 [ 关键词 ] 刘既漂 西湖博览会 刘既漂,建筑师和建筑教育家。 中国近代建筑设计教育开拓 者之一。长期从事建筑设计创作工作,并倡导建筑设计要走“中 西合璧”的道路, 为中国建筑设计教育事业的启蒙与发展做出了 杰出贡献。 刘既漂, 1900年 7月 4日出生于广东兴宁, 1926年毕业于 法国巴黎国立美术专门学校及巴黎大学建筑

建筑教育简介

jae建筑教育(2007年9月1日总第1期),ISBN:9787508356969,作者:美国建筑院校联盟 编,孙晶,崔建辉,李翠娟 译

2100433B

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现代派建筑教育定义

受包豪斯建筑教育体系影响或遵循该建筑教育体系,通过设计实践学习和设计范例阐述的方式,倡导艺术与技术统一,强调建筑设计与现代工业化生产相适应的建筑教育模式。

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学院派建筑教育定义

受巴黎美术学院建筑教育体系影响或遵循该建筑教育体系,将古典建筑样式与技法视为学习典范,通过设计实践学习的方式,强调绘画与渲染技能训练的建筑教育模

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