一、强化顶层设计。相关课程的学习情境采用相同的工程案例作为知识载体，由资源库统一提供3套实际工程的施工图，即砌体结构工程施工图、混凝土结构工程施工图、钢结构工程施工图，显示了该系列教材的整体性；
二、创新教材形式。纸质版教材将与资源库内容有关联处用特殊设计表达出来，便于学习者有针对性地上网检索。同时，设计不同形式的标识，对涉及标准强制性条文、毒副作用建筑材料、施工过程对环境保护有要求等内容予以显示；
三、书后设有名词检索，便于学习者查找相应内容；
四、具有相对独立性，该系列教材的纸质版教材本身形成了完整的内容体系，脱离资源库也可以正常使用 。
