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适读人群 :高等职业院校光伏发电技术及相关专业的学生。从事光伏发电技术的专业人员
1. 江苏省分布式能源与智能微电网实训平台建设成果
2. 采用“项目-任务”的模式组织教学内容,体现“任务引领”的职业教育教学特色
3. 具有“三真”特色,即真实的项目实例、真实的建设过程、真正的行业(职业)标准
4. 按照行业领域工作过程的逻辑确定教学单元,即系统设计→系统施工→系统运维,教学内容完整且符合工程实际