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进入研究所阶段,学生虽仍需继续加强各方面知识的吸收,但是「研究所」顾名思义,是以进行学术研究为目标,因此学生首先需作好心理准备,调整自身的学习态度,要能更主动去搜寻与研读资料,发掘问题,加强自己的观察,分析, 组织与批评的能力. 研究所的毕业资格就在於结合以上的能力,完成一篇论文.事实上,从拟订个人研究议题,撰写研究计划书,可以看出学生在文学与文化知识的广博度