一是层次分明，兼顾不同层次的读者。本书将社会统计分析技术分为基础和高级两个层次，既对普通读者给出常用的基本统计分析方法的具体说明介绍，又针对较高层次或有兴趣的读者提供了扩展内容，有助于这些读者加深研究和学习，因而具有广泛的适用性。

二是理论与实践相结合。大量的实际操作例子帮助读者理解和应用理论知识，包括统计原理、Excel软件操作、实际案例、调查研究方法的相互结合。每个章节的主要内容都遵循这样的讲解方式：首先介绍应用统计的基础知识和基本原理，为后面统计分析操作进行知识铺垫；其次详细介绍相应的Excel实现过程；然后通过具体实例，将前面介绍的统计方法结合起来，使读者对这些统计方法有总体认识并能够灵活运用。每一章节都配有相应的习题，便于读者巩固所学知识，检测自己的学习效果。

从实际的教学过程中我们也体会到，学习的目的并不仅仅在于对知识本身的掌握，还应从更深的层次激发学生自主学习的热情。尤其是非本专业学生在学习外专业知识时，心理上本来就存在一定的畏惧感和回避感。因此，书本内容和教学方式的设计上，都应注意应对这一问题。为提高书本内容的操作性，并对原理进行形象阐述，本书对实际操作进行了细致描述，尽可能在阐述清楚的同时提高学生的学习兴趣。

当然，Excel在解决统计分析问题也存在功能上的局限性，但是以Excel为工具进行学习，可以为进一步学习和运用SPSS、Matlab等其他工具，或者是从事数据挖掘、预测与决策、分析与咨询方面的工作奠定一定的基础。