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面向科技文献的引用摘要生成关键技术研究结题摘要

2022/07/16121 作者:佚名
导读:本课题围绕科技文献展开对科技论文的分析和自动摘要研究,四年来的主要研究内容归纳为如下三方面:(1)提出一套科技文献的篇章标注规范,引入依存结构对论文段落进行篇章表示,并结合深度学习方法探索有效的篇章分析方法;(2)研究科技论文的自动分析,从内容、引用内容、引用重要性等各个方面进行分析;(3)研究自动摘要和文本生成方法,提出引用摘要生成方法,并改进生成方法的错误事实问题。课题基本按项目预定的计划进行

本课题围绕科技文献展开对科技论文的分析和自动摘要研究,四年来的主要研究内容归纳为如下三方面:(1)提出一套科技文献的篇章标注规范,引入依存结构对论文段落进行篇章表示,并结合深度学习方法探索有效的篇章分析方法;(2)研究科技论文的自动分析,从内容、引用内容、引用重要性等各个方面进行分析;(3)研究自动摘要和文本生成方法,提出引用摘要生成方法,并改进生成方法的错误事实问题。课题基本按项目预定的计划进行,达到了项目预期的目标,并完成了项目预期的研究成果。基于以上研究内容,形成了理论结合实践、规范和资源共建、技术实用化的一整套比较系统的研究成果。(1)理论成果:围绕社会媒体数据进行热点话题发现和摘要的相关研究成果整理论文31篇发表在国内外会议和期刊上。其中,期刊论文6篇,会议论文25篇,在国际高水平会议ACL,AAAI,EMNLP, COLING上共发表论文13篇。(2)规范和资源建设:构建和完善了一套篇章依存关系标注规范,并在此规范下完成798篇科技论文摘要的篇章依存标注,506篇摘要被标注了两遍。EDU标注采用两遍标注原则,保持两个标注员的一致性。(3)系统实践:基于深度学习算法,开发了自动引用摘要、自动篇章分析、自动关键词分析的demo,并和百度公司合作进行研究自动阅读理解技术,相关技术已产品化。(4)学术交流:与伦斯勒理工大学、香港理工大学、中央民族大学、北京理工大学、微软研究院、浪潮公司、Baidu公司等进行学术交流、资源转让与技术合作等。(5)人才培养:指导了2名博士生、4名硕士生、6名本科生顺利毕业。所指导的硕士生中1名获得国家奖学金,1名研究生获得ACL会议的杰出论文奖。多名本科生获北京大学信息学院优秀本科毕业论文。 2100433B

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