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第3版 前言
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第1版 前言
第1章 模拟电子技术实验
1.1 常用电子仪器的使用
1.2 基本放大电路实验
1.3 差动放大电路实验
1.4 负反馈放大电路实验
1.5 比例、求和运算电路实验
1.6 积分运算电路实验
1.7 有源滤波电路实验
1.8 模拟乘法器实验
1.9 波形产生电路实验
1.10 功率放大电路实验
1.11 直流稳压电源实验
1.12 模拟可编程器件实验
第2章 数字电子技术实验
2.1 门电路实验
2.2 组合逻辑电路实验
2,3 触发器实验
2.4 时序逻辑电路实验
2.5 逻辑电路实验
2.6 大规模可编程逻辑器件实验
2.7 A/D与D/A转换器实验
2.8 555定时器应用实验
第3章 电子技术综合性实验
3.1 概述
3,2 模拟电子技术综合性实验
3.3 数字电子技术综合性实验
3.4 电子技术综合性实验
第4章 课程设计
4.1 概述
4.2 电子系统设计的基本方法和一般步骤
4.3 模拟电子系统设计
4.4 数字电子系统设计
4.5 电子系统设计举例
4.6 课程设计题目
第5章 现代电子技术常用软件
5.1 Multisim 2001软件及应用
5.2 PAC-Designer软件及应用
5.3 MAX plusll软件及应用
5.4 VHDL硬件描述语言2100433B
电气类、电子信息类及其他相近专业本科生教材,也可供有关工程技术人员参考。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分类与工程性质1.2 场地平整、土方量计算与土方调配1.3 基坑土方开挖准备与降排水1.4 基坑边坡与坑壁支护1.5 土方工程的机械化施工复习思考题第2...
前言第一章 绪论第一节 互换性概述第二节 加工误差和公差第三节 极限与配合标准第四节 技术测量概念第五节 本课程的性质、任务与基本要求思考题与习题第二章 光滑孔、轴尺寸的公差与配合第一节 公差与配合的...
前言第一章 现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章 “新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺...
电厂图书目录
柜号 序号 G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
工程常用图书目录
1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101
前言
第1章概述1
1 1实验与课程设计的目的及意义1
1 1 1数字电子技术实验的目的及
意义1
1 1 2数字电子技术课程设计的目的
及意义1
1 2实验的要求与规范2
1 2 1实验守则2
1 2 2数电实验的基本步骤3
1 3课程设计的要求与规范4
1 3 1课程设计的基本要求5
1 3 2课程设计的教学过程5
1 3 3课程设计的一般过程与规范6
第2章基础实验8
2 1TTL与CMOS集成电路逻辑功能及
参数测试8
2 1 1TTL门电路逻辑功能测试8
2 1 2TTL与非门电路参数测试13
2 1 3CMOS门电路逻辑功能及参数
测试19
2 2组合逻辑电路基本实验25
2 2 1组合逻辑电路设计与测试25
2 2 2译码器及其应用电路31
2 2 3数据选择器及其应用电路35
2 2 4显示译码器电路39
2 3触发器逻辑功能测试及其应用45
2 3 1触发器逻辑功能测试45
2 3 2触发器基本应用电路51
2 4时序逻辑电路基本实验55
2 4 1触发器设计计数器55
2 4 2集成计数器及其应用59
2 4 3移位寄存器及其应用63
2 5555定时器的功能及应用67
2 6D A转换器和A D转换器73
2 6 1D A转换器73
2 6 2A D转换器74
第3章综合设计型实验79
3 1组合逻辑电路的设计与实现79
3 1 1代码转换电路的实现79
3 1 2病房呼叫系统设计80
3 1 3十进制加法器的设计81
3 2时序逻辑电路的设计与实现82
3 2 1序列检测电路82
3 2 2数字频率计83
3 2 3可控脉冲发生器85
3 3实用电路86
3 3 1琴键控制电路的设计与实现86
3 3 2数字钟的设计及实现87
第4章数字系统课程设计89
4 1数字系统认识89
4 2数字系统设计及调试方法89
4 3数字系统设计举例90
4 3 1人行横道交通信号灯控制系统
设计90
4 3 2简易自动售饮料机96
4 4电路仿真及实现举例101
4 4 1电路仿真软件简介101
4 4 2电路、设计、仿真及实现举例105
4 5课程设计任务109
4 5 1组合逻辑设计练习题109
4 5 2数字系统综合设计题111
4 6数字电子技术课程设计报告模板122
附录124
附录AMAX plusⅡ使用简介124
A 1文件录入125
A 2电路仿真133
A 3引脚设定142
A 4下载测试144
附录BVerilog HDL语言简介150
B 1Verilog HDL的特点151
B 2简单的Verilog HDL模块152
B 3Verilog HDL的语法要点161
B 4Verilog HDL的开发流程171
附录C故障检测与诊断172
C 1产生故障的原因172
C 2故障的查找和分析173
C 3故障的诊断与排除174
参考文献176 2100433B
本书是按照高等学校电子技术基础课程教学的基本要求,结合多年来电子技术实践性教学环节改革的经验,在《电子技术实验与课程设计》(第4版)的基础上修订的。 全书共分9章:模拟电子技术实验、模拟电子技术EDA实验、数字电子技术实验、数字电子技术EDA实验、电子技术综合性实验、电子技术课程设计基础知识、电子系统设计举例及设计题目、Multisim12软件的使用、Quartus Ⅱ软件的使用。
本书共分9章:模拟电子技术实验,模拟电子技术EDA实验,数字电子技术实验,数字电子技术EDA实验,电子技术综合性实验,电子技术课程设计基础知识,电子系统设计举例及设计题目,Multisim10软件的使用,QuartusII软件的使用。实验和课程设计加强了数字可编程器件和EDA技术的应用,做到了软件硬件的有机结合。既满足了验证性、提高性、设计性、综合性实验和课程设计的需要,又为研究开发性实验和全国大学生电子设计竞赛提供了条件。