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本课程不仅讲授工程项目管理的专业知识,也包括工程管理专业知识的综合应用。因此,学好本课程需要具有一定的建筑工程专业基础知识。2100433B
(一)课程性质和目的
《工程项目管理》作为工程管理专业的核心课程以及面向土木工程、建筑工程、建筑学和其他相关专业的重要专业课程,其目的是培养学习者既掌握工程管理基本理论、基本知识又具备一定的工程项目管理实践能力。通过向学习者系统、全面地阐述工程项目管理的理论知识,并进行国内外工程项目管理实践的案例分析,使得学习者了解工程项目管理的发展现状及发展方向,掌握项目管理的基本知识和概念,构建工程项目管理理论与工程项目实践相结合的学习观,把握工程项目管理与其他专业管理之间的相互联系,对工程项目管理过程体系有深刻的理解,对工程项目实施过程中的关键问题有清晰的认识,培养学习者工程项目管理的综合能力。
(二)教学安排
本课程教学内容由两个部分组成,分别为基础理论知识部分、案例与实务部分。授课总学时为52学时,其中基础理论知识占28学时,案例与实务占24学时。共划分为9个教学周,每周容量为3-4小时。
(三)课程基本内容
基础理论知识包括项目管理概述、组织理论、目标控制基本原理、项目策划、投资控制、网络计划技术、进度管理、计算机及BIM在建设项目管理中的应用、设计准备阶段、设计阶段以及施工阶段的项目管理、工程项目采购管理、工程发包与物资采购的项目管理、工程项目质量和安全管理。
案例与实务包括建设工程监理与工程项目管理的关系、重大基础设施建设项目策划----聚焦上海虹桥综合交通枢纽案例、国际工料测量造价控制模式、上海虹桥综合交通枢纽工程进度总控、BIM、重大工程的组织实施与管理、工程项目总承包管理、项目管理中的“人”、大型项目建设管理创新与实践、超高层建筑工程监理、安全管理、PMI标准的发展、美国的施工管理等。
(四)课程基本要求
掌握项目、工程项目、工程项目管理的基本内涵,了解工程项目管理的发展历程及现状;掌握工程项目管理的基本内容,包括项目管理的组织理论、项目策划、建设项目投资控制、网络计划技术与进度管理、建设项目质量和安全管理、建设项目信息管理、设计阶段的项目管理、工程发包与物资采购管理、施工阶段的项目管理和项目管理前沿等;通过案例教学,要求学习者了解工程项目管理的实践工作。
根据所处角度(业主、PMC、监理、总承包商、分承包商、供应商)不同,工程管理的职能重点也不同。其共性职能是:为保证项目在设计、采购、施工、安装调试等各个环节的顺利进行,围绕“安全、质量、工期、投资”控...
工程项目管理是20世纪50年代后期发展起来的一种计划管理方法。1957年美国杜邦公司把这种方法首次应用于设备维修,使维修停工时间由12小时锐减为7小时;1958年美国人在北极星设计中,应用工程项目管理...
工程项目管理专业是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬...
工程项目管理-01(工程项目管理概论).ppt
工程项目管理-01(工程项目管理概论).ppt
工程项目管理软件结课论文
《工程项目管理软件》小结 电子计算机的发展使人类的工作变得越来越简单、轻松,大大方便了人们的 生活。如今计算机已渗透到国民经济和社会的各个领域, 极大地改变着人们的 生活方式和工作方式,并成为推动社会发展的巨大生产力。伴随着高科技的 发展,建筑领域的工程项目管理软件应运而生。 工程项目管理软件是在工程项目管理过程中使用软件进行控制的一种实 现方式,随着 07 年国家颁布建筑企业信息化相关规定至今,国内大多数工程 项目企业已实现信息化,其中特级资质企业、一级资质企业实现信息化比率 最高。而国内工程项目管理软件厂商有很多,工程项目管理软件做的好的并 不多。值得一提的是新中大软件,国家特级、一级建筑企业其中有 62%的企 业都选用了新中大软件进行信息化管理。 针对工程项目管理的发展需要,本学期我们开设了《工程项目管理软件》 这门课,主要学习 Project 2003 、p3、梦龙、可用等工程项目
本书是人邮学院慕课“AutoCAD机械制图”的配套教程,共分为17章,主要内容包括AutoCAD用户界面及基本操作、创建及设置图层、绘制二维基本对象、编辑图形、绘制组合体视图及剖视图、编辑文字及标注尺寸、绘制典型零件图及装配图的方法和技巧、生成轴测图、创建三维实体模型及输出图形等。全书按照“边学边练”的理念设计框架结构,将理论知识与实践操作交叉融合,讲授AutoCAD应用技能,注重实用性,以提高读者解决实际问题的能力。
本书可作为高等院校机械、电子及工业设计等专业的计算机辅助绘图课教材,也适合入门级读者学习使用。
本书是人邮学院慕课“AutoCAD建筑设计”的配套教程,全书共17章,主要内容包括AutoCAD用户界面及基本操作简介、创建及设置图层、绘制二维基本对象、编辑图形、绘制组合体视图及剖视图、书写文字及标注尺寸、绘制典型建筑施工图及结构施工图的方法和技巧、绘制轴测图、创建三维实体模型及输出图形等。全书按照“边学边练”的理念设计框架结构,将理论知识与实际操作交叉融合,讲授AutoCAD应用技能,注重实用性,以提高读者解决实际问题的能力。
本书可作为高等院校土木类、建筑类等相关专业的计算机辅助绘图课教材,也适合入门级读者学习使用。
《结构思考力 用思维导图来规划你的学习与生活 慕课版》以培养学生掌握使用结构化的思考方法来分析与解决问题为主要目的,介绍了包括思维导图在内的一系列帮助自身进行结构思考的工具与模型。
《结构思考力 用思维导图来规划你的学习与生活 慕课版》突出应用,分为学习篇、生活篇、社交篇与职场篇共四篇十一章内容。每一章节所讨论的问题均为大学生在求学期间接触到的各类典型案例。读者通过在不同场景案例下使用结构思维来分析和解决问题,可以全面掌握结构思维在不同层面、不同场合下的应用。
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