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前言
第1章 金属切削的基本要素
1.1 切削运动与切削用量
1.2 刀具切削部分基本定义
1.3 切削层及其参数
1.4 刀具材料
思考题与习题
第2章 金属切削原理及应用
2.1 金属切削的变形过程
2.2 切削力
2.3 切削热和切削温度
2.4 刀具磨损、破损和使用行命
2.5 刀具合理几何参数的选择
2.6 工件材料的切削加工性
2.7 切削液
2.8 数控机床刀具
思考题与习题
第3章 机械加工装备
3.1 金属切削机床的基本知识
3.2 车床
3.3 齿轮加工机床
3.4 其他机床
3.5 数控机床
思考题与习题
第4章 机械加工工艺规程的制定
4.1 基本概念
4.2 工艺规程的制订
4.3 零件的工艺分析及毛坯的选择
4.4 工艺尺寸链
4.5 典型零件加工工艺
4.6 机械加工的生产率和经济性
思考题与习题
第5章 机械加工精度及质量
5.1 机械加工精度的基本知识
5.2 影响加工精度的因素分析
5.3 机械加工精度的综合分析
思考题与习题
第6章 机械装配工艺
6.1 机械装配工艺基础知识
6.2 机械装配精度及方法
6.3 装配尺寸链
6.4 保证产品装配精度的方法
思考题与习题
第7章 现代机械制造技术
7.1 机械制造领域的现状和发展
7.2 现代机械制造技术
思考题与习题
第8章 机床夹具设计
8.1 工件的定位
8.2 夹具的对定
8.3 工件在夹具中的夹紧
8.4 定位误差分析与计算
思考题与习题
参考文献
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材,全书共分8章,主要内容包括金属切削原理、金属切削刀具、金属切削机床、数控机床、机械加工工艺规程的制定、机械加工精度及质量、机械装配工艺、现代机械制造技术、机床夹具设计等。书中内容丰富,反映国内外制造业的新成果、新技术,体系合理、条理清楚、概念清晰。本教材的体系充分体现理论联系实际的原则,在全书的知识结构方面进行了合理的安排,内容注重实践,兼顾理论知识,具有很强的可操作性。
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前言第一章 现代设计和现代设计教育现代设计的发展现代设计教育第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况英国“工艺美术”运动第三章 “新艺术”运动“新艺术”运动的背景法国的“新艺...
工程常用图书目录
1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101
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内容简介
《机械制造工程训练实习报告》(机械类与近机械类)是根据《机械制造工程训练教程》内容的基本要求编写的,与《机械制造工程训练教程》配套使用。全书共分十章,包括铸造,锻压,焊接,车削加工,铣削、刨削、磨削加工,钳工,数控加工,特种加工,铁艺制作,综合创新训练等内容。《机械制造工程训练实习报告》作为学生实习课的作业,内容包括填空题、判断题、选择题、简答题、工艺分析题、编程题等多种类型的复习题、思考题和综合分析题。并根据各工种实习内容和时间的多少,安排每次实习报告的内容,以帮助学生复习、巩固已掌握的知识。
《机械制造工程训练实习报告》可作为高等工科院校、高等职业学校、高等专科学校等机械类及近机械类“机械制造工程训练”课程的实习报告,也可供民办高校、中等职业学校、成人高校、电视大学、函授大学等学校参考。2100433B
《机械制造工程学》围绕机械制造工程各主题,系统构筑机械制造基础知识体系结构,从金属切削基本规律的认识到工艺系统的构建以及典型零件加工,最后介绍了特种加工与先进制造技术。全书共分9章,主要内容包括:金属切削加工的基础知识、金属切削过程的基本规律、机床与刀具、机械加工精度、机械加工表面质量、机械加工工艺规程的制订、机器装配工艺、工件的安装与夹具、特种加工与先进制造技术。
《机械制造工程学》可作为机械工程及自动化专业主干技术基础课程教材,也可作为机械工程类研究生辅助课程教材,也可供制造企业工程技术人员参考。
本教材是根据教育部工程材料及机械制造基础课程指导组关于"工程训练教学基本要求"和教育部教学指导委员会"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的基本要求,结合武汉理工大学《机械制造工程实训教学大纲》内容编写的。
机械制造工程实训是配合"金属工艺学"课堂理论教学的一门实践性的技术基础课程,是工科院校学生建立机械制造生产过程的概念、学习机械制造基本工艺的方法、培养学生工程意识、提高工程实践能力的必修课程,是学生学习机械制造系列课程必不可少的先修课程,也是获得机械制造基础知识的奠基课程。它对学生学习后续专业课程以及将来的实际工作具有深远影响。
在编写本教材的过程中,作者本着加强基础、重视实践、优化传统内容、增加现代制造技术及创新教育、创新训练等内容的原则,注重引导学生在掌握知识技能时,从感性到理性、理论联系实际、学以致用。本书以培养学生具有分析问题和解决问题的能力为教学目标,帮助学生在进行机械制造工程实训时,正确地掌握金属的主要加工方法,了解毛坯和零件的加工工艺过程,获得初步的操作技能,巩固在实训中所接触到的感性知识,并使之理论化。
在创新教育中,侧重创新基础理论知识的普及,树立大学生参加科技创新活动的正确观念,以及大学生创新能力培养的途径与方法。通过创新实践案例,为大学生开展课外科技活动与创新大赛,提供真实范例。
本教材由武汉理工大学工程训练中心组织编写,王志海教授、舒敬萍高级实验师、马晋工程师主编、史晓亮教授、王玉伏副教授、吴飞副教授、徐瑾副教授、尹光明工程师、周志国工程师、游仁戈工程师、武玉山实验师,以及张志红、桂骏勇、许光、吴俊峰、管瑶、罗汉生、文三力、张丽尧、付涛等教师参加了部分章节内容的编写及审查工作,并提供了丰富的素材。全书由清华大学傅水根教授主审。
在编写本书的过程中得到了武汉理工大学有关部门领导和教职工的大力支持,在此表示衷心的感谢!
由于编者水平有限,书中难免有不妥和错误之处,恳请读者批评指正。
编者2014年7月