选择特殊符号
选择搜索类型
请输入搜索
内容简介
本教材是在作者多年从事水处理工程技术研究和实验教学经验总结的基础上,根据目前高校环境类学科本科专业知识体系重新整合以及专业调整的要求,把本学科专业实验内容重新整合为专业实验基础理论、水处理技术基础实验和水处理工程技术实验三部分。实验基础理论包括误差理论、实验数据分析与处理和实验设计等内容;水处理技术基础实验包括水力学(流体力学)实验、水泵与水泵站实验及水处理微生物实验;水处理工程技术实验包括混凝、沉淀、软化、生物处理技术等实验技术。 2100433B
摘要:一、作业指导书的结构、格式和内容作业指导书可以是标准、规范、指南,也可以是图表、图片、模型、录像等;结构上可采用标准格式,也可采用非标准格式。实验室最常用和使用最多的作业指导书,是详细的书面描述...
样板房保洁作业指导书 1 目的 确保样板房环境的卫生整洁,为样板房环境保洁工作提供指导。 2 范围 适用于 ******所有样板房的保洁工作。 3 方法和过程控制 3.1 样板房保洁工作流程 3.1....
施组方案技术交底的区别 参考资料: http://wenku.baidu.com/view/3ca5bb649b6648d7c1c74673.html
测试技术实验指导书.
《测试技术》 实验指导书 狄长安 路建萍 张松晖 商飞 编写 孔德仁 审定 南 京 理 工 大 学 2 0 0 8 年 4 月 实 验 报 告 要 求 (1)实验报告要求 实验报告是一种工程技术文件,是实验研究的产物,报告中内容及书写质量的好 坏,对实验价值的影响很大。书写质量不好会有损于实验的价值,学生完成教学实验 写出的报告,尽管不是正式的工程技术文件,但会为学生将来进行工程实验、科学研 究书写实验报告打下基础,仍至于养成一种习惯,因此应按工程实际要求学生:内容 如实,数据可靠;语言明确、简洁——与文学作品不同;书写工整、规范; ( 2)实验报告的基本内容 实验题目 实验名称 不能随意更改,否则不能表达实验内容 引言(实验意义、题目来源等内容) 实验目的:实验和书写实验报告的基础,紧紧 围绕 实验仪器和设备:必要时画出连接图 实验方法 实验方法:不是罗列实验步骤,而是得到结果的过程 实
自控理论实验实验指导书(LABVIEW)
自动控制理论实验指导书 - 1 目 录 概 述 ............................................................................... 2 自动控制理论部分 .................................................................... 5 实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真研究 ............................................ 5 实验二 典型系统动态性能和稳定性分析 ............................................... 14 实验三 典型环节(或系统)的频率特性测量 ........................................... 18
第一章 给水处理实验
实验一 混凝沉淀实验
附 浊度测定的标准分析方法
实验二 过滤及反冲洗实验
实验三 脉冲澄清实验
实验四 水力循环澄清池实验
实验五 重力式无阀滤池实验
实验六 沉淀实验(双向流斜板沉淀实验)
实验七 虹吸滤池模型实验
实验八 树脂类型鉴别实验
实验九 强酸性阳树脂总交换容量的测定实验
实验十 强酸性阳树脂工作交换容量的测定实验
实验十一 纯水制备实验
第二章 污水处理实验
实验一 颗粒自由沉淀实验2100433B
《水处理实验技术(第2版)》内容包括给水排水工程和环境工程专业的专业课实验“水处理实验”,专业基础课实验“水处理微生物学实验”、“水力学实验”和“水泵实验”,以及实验数据的分析与处理、水样的采集与保存及与教学实验密切相关的一些水质分析方法、水质标准和仪器使用说明。其中,水处理实验分为给水处理实验和污水处理实验,共有21个;水处理微生物学实验有13个;水力学实验有14个;水泵实验有1个。
这些实验内容既有代表传统水处理工艺的,又有体现近年来国内先进的处理方法和手段的,尤其是计算机自动控制技术在水处理中的应用,对学生学习和掌握新技术是非常有益的。
《水处理实验技术(第2版)》可作为高等学校给水排水工程专业、环境工程专业本科生的教材,也可作为研究生实验教学参考教材,同时可作为从事给水排水工程专业及环境工程专业科研及工程技术人员的参考书。
《水处理实验技术(第2版)》内容包括给水排水工程和环境工程专业的专业课实验“水处理实验”,专业基础课实验“水处理微生物学实验”、“水力学实验”和“水泵实验”,以及实验数据的分析与处理、水样的采集与保存及与教学实验密切相关的一些水质分析方法、水质标准和仪器使用说明。其中,水处理实验分为给水处理实验和污水处理实验,共有21个;水处理微生物学实验有13个;水力学实验有14个;水泵实验有1个。
这些实验内容既有代表传统水处理工艺的,又有体现近年来国内先进的处理方法和手段的,尤其是计算机自动控制技术在水处理中的应用,对学生学习和掌握新技术是非常有益的。