前言

课程描述表

第1单元　建筑工程施工组织设计实训

1.1　施工组织设计任务描述

1.2　施工组织设计任务分析

1.3　施工组织设计的实施

1.3.1　掌握工程施工组织设计的编制程序

1.3.2　选择施工方案

1.3.3　施工项目进度计划的编制

1.3.4　施工平面图的设计。

1.3.5　施工组织设计参考资料

1.4　施工组织设计实训实例

1.4.1　流水施工实训实例

1.4.2　单位工程施工组织设计实例

1.4.3　施工组织总设计实例

1.5　学生实训

1.5.1　分部工程流水施工项目实训（略）

1.5.2　单位工程施工组织设计项目实训（略）

1.5.3　施工总组织设计项目实训（略）

1.6　实训提高

第2单元　施工项目进度控制实训

2.1　施工项目进度控制任务描述

2.2　施工项目进度控制的任务分析

2.2.1　施工项目进度控制的主要任务分析

2.2.2　影响施工项目进度的主要因素分析

2.2.3　施工阶段进度控制的内容分析

2.3　施工项目进度控制的任务实施

2.3.1　熟悉施工项目进度控制的程序

2.3.2　施工项目进度控制的准则、措施与方法

2.3.3　施工项目进度计划的实施、检查与调整

2.4　施工项目进度控制实训参考案例

2.4.1　实训任务书

2.4.2　实训的成果

2.5　施工项目进度控制项目实训（略）

2.6　施工项目进度控制实训的提高

2.6.1　进度控制中的问题分析

2.6.2　进度控制中经验的分析

2.6.3　进度控制工作的创新

2.6.4　提高进度控制水平的措施

第3单元　项目质量控制实训

3.1　项目质量控制任务描述

3.2　项目质量控制任务分析

3.2.1　工程质量的特性分析

3.2.2　工程质量的特点分析

3.2.3　工程项目质量的影响因素分析

3.2.4　工程项目质量的形成过程分析

3.3　工程项目质量控制的实施

3.3.1　熟悉工程项目质量的控制过程

3.3.2　施工项目质量控制的实施

3.4　施工项目质量的控制实训参考案例

3.4.1　实训任务书

3.4.2　实训的成果

3.5　施工质量控制学生实训（略）

3.6　施工质量控制的提高

3.6.1　持续改进的作用

3.6.2　改进方法

3.6.3　改进的范围和内容

3.6.4　改进的步骤

第4单元　项目成本管理实训

4.1　施工项目成本控制任务描述

4.2　施工项目成本控制任务分析

4.2.1　施工项目成本的构成分析

4.2.2　工程项目成本的特点分析

4.2.3　工程成本控制的任务分析

4.3　施工项目成本控制的实施

4.3.1　做好施工项目成本控制的基础工作

4.3.2　熟悉工程项目成本控制的程序

4.3.3　进行成本的预测

……

第5单元　工程项目合同管理实训

第6单元　建设项目招标与投标实训 2100433B

《施工项目管理实训》是示范院校国家级重点建设专业——建筑工程技术专业课程改革系列教材之一。“施工项目管理”课程共由三部分组成，第一部分为《施工项目管理》教材，主要解决干什么的问题；第二部分为《施工项目管理实训》教材，主要解决怎么干的问题；第三部分为与前两者配套的《施工项目管理综合实训项目》，主要解决做一做的问题。课程内容中附有大量的实例，有利于学生学习操作技能。理论、实例、作业、课间设计及实习等各种环节相结合，构成了培养学生完整的课程体系。

本教材是示范院校国家级重点建设专业——建筑工程技术专业课程改革系列教材之一。“施工项目管理”课程共由三部分组成，第一部分为《施工项目管理》教材，主要解决干什么的问题；第二部分为《施工项目管理实训》教材，主要解决怎么干的问题；第三部分为与前两者配套的《施工项目管理综合实训项目》，主要解决做一做的问题。课程内容中附有大量的实例，有利于学生学习操作技能。理论、实例、作业、课间设计及实习等各种环节相结合，构成了培养学生完整的课程体系。为了达到上述目的，本部分教材的内容体系是在第一部分的基础上，解决如何进行工程招投标、施工组织设计、施工项目的进度控制、质量控制、成本控制等问题。每个项目的重点是任务描述、任务分析、任务实施、实训案例、实训题目及实训提高。

本书可作为高职高专建筑工程、道路与桥梁、水利工程等土木工程类专业的教材，也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。

通过本实训，可以使学生全面掌握会计各项技能，并运用这些技能熟练地处理各种业务和巩固自己的会计知识，同时也是对自己会计水平一个考验与测试。它对于完成《会计实训》课程教学任务，提高课程教学质量具有重要作用。本课程实训对象是会计及相关专业学员（或有会计证学员）。

会计实训是为了巩固、应用《会计学》的理论知识；根据《企业会计准则》的规定，融理论与实践为一体，对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理，特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算，以达到学以致用的目的。

通过模拟实训，有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合，提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平，从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。

《会计实训》的前置课程是《基础会计》，后续课为《财务管理》、《成本会计》等课程。会计实训是配合《会计学》课程所开设的一门后续实践课程，本实训为以后学习财会专业知识，奠定了良好的账务处理基础。

会计实训的内容

会计实训共两部分：第一部分为模拟做账实训，包括单项模拟实训和流程模拟实训；第二部分为真账实践，包括社会实践和社会调查。单项实训可以与《会计实训》课程教学同步进行，包括货币资金和应收款项实训、材料采购与付款核算实训、材料按实际成本计价核算实训、材料按计划成本计价核算实训、固定资产增减核算实训、销售与收款核算实训、财务成果的核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流量表的编制实训等十项；流程实训和社会实践可在《会计实训》课程学完之后进行；真账实践可以随后进行。

总体要求

n1．熟悉会计的相关法规及制度：会计的相关法规与制度是进行会计核算行为的依据,也是约束会计核算行为的准绳。会计的相关法规及制度主要包括：会计法、会计准则和会计制度等。

n2．会计模拟实训的账务处理要符合会计核算原理、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》。

n3.如今信息化的时代，各企事业单位都把ERP的财务模块应用其中，如T3、T6、U8等。一般大学财务专业已经将对其的学习安排到课程当中。逐渐成为财务会计的一种必备技能。

单项模拟实训的具体内容与要求和实训目的

通过各单项模拟实训，了解各项经济业务仿真的原始凭证，掌握相关业务记账凭证的编制，总账与明细账的登记,资产负债表和利润表的编制，加强对各种经济业务的账务处理能力。

表7 总体实训进度控制表