选择特殊符号

选择搜索类型

热门搜索

首页 > 百科 > 建设工程百科

设计概论(第三版)内容简介

设计概论(第三版)内容简介

本书包括认知现代设计、多维坐标中的设计、现代设计的源流与发展历程、设计的范畴、设计的组成要素、设计心理与设计思维、设计的程序、设计与文化等部分的内容。本书阐明了现代设计的含义、范畴、组成要素,概括了现代设计的发展历程,并且立足于人类的文化形态、生产方式,从宏观上阐述了现代设计与经济、科技、艺术的关系,同时也具体阐述了设计实践的程序及设计过程中得心理和思维活动,不仅具有普遍性,而且具有深刻性和指导性。

查看详情

设计概论(第三版)造价信息

  • 市场价
  • 信息价
  • 询价

人文社科科学系简介更换内容

  • 2400mm×1200mm,室外高精度写真画面,带背胶
  • m2
  • 13%
  • 成都市众之艺展览展示有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

计算机科学系简介牌(换内容)

  • 2400mmX1200mm厚型灯片带有机玻璃背板
  • 13%
  • 成都市众之艺展览展示有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

公园简介及地图

  • 公园简介及地图(户外高清喷涂 广告画) 有专业公司制作及安装 具体内容有业主确定
  • 13%
  • 佛山市南海区美锦广告有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

公园简介及地图

  • 公园简介及地图(户外高清喷涂 广告画) 有专业公司制作及安装 具体内容有业主确定
  • 13%
  • 佛山市铭策广告工艺有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

电子相框内容

  • 根据布展要求制作
  • 13%
  • 北京华堂立业科技有限公司
  • 2022-12-07
查看价格

钻运立用机

  • GH30-IC
  • 台班
  • 汕头市2010年4季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

钻运立用机

  • [GH30-IC]
  • 台班
  • 韶关市2010年7月信息价
  • 建筑工程
查看价格

钻运立用机

  • GH30-IC
  • 台班
  • 汕头市2010年2季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

钻运立用机

  • GH30-IC
  • 台班
  • 广州市2010年1季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

钻运立用机

  • GH30-IC
  • 台班
  • 广州市2009年4季度信息价
  • 建筑工程
查看价格

导视设计

  • 详见图纸
  • 1个
  • 3
  • 高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-10-11
查看价格

运动设计

  • 如图
  • 1套
  • 1
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-03-12
查看价格

雕塑设计

  • 雕塑设计
  • 14.4m²
  • 3
  • 中高档
  • 不含税费 | 含运费
  • 2021-09-28
查看价格

界面内容

  • 静态内容平面展示设计
  • 1项
  • 2
  • 中档
  • 含税费 | 含运费
  • 2022-11-11
查看价格

设计软件

  • 网络:1、截面功能,实时剖切任意平面观察模型特定剖面视图;2、支持导入CAD 设计图、照片、空照图像和其他信息进行参照建模;3、实时推/拉工具快速将任何2D平面延伸为3D模型;4、参数关联,修改维模型后,二维图纸自动修改;5、支持3D Warehouse互联,可以在线查找、下载和上传模型;
  • 1套
  • 1
  • 中高档
  • 含税费 | 含运费
  • 2019-06-21
查看价格

设计概论(第三版)图书目录

第一章 认知现代设计 第二章 多维坐标中的设计 第三章 现代设计的源流与发展历程 第四章 设计的范畴 第五章 设计的组成要素 第六章 设计心理与设计思维 第七章 设计的程序 第八章 设计与文化

查看详情

设计概论(第三版)作者简介

薛保华,男,副教授,基础教研室主任,武汉商学院(原武汉商业服务学院)应用艺术系专职教师。《美术文献》杂志兼职编辑。主讲课程有《艺术与设计赏析》《艺术品投资》《艺术设计史》等课程。出版了《艺术与设计赏析》《艺术概论》等教材。2012年出版论文《艺术设计课程标准刍议》发表于《大家》(核心期刊)。2013年出版论文《论版画的创作现状》发表于《飞天》(核心期刊)。2014年出版论文《高职艺术设计教育项目课程研究》发表于《教育与职业》(核心期刊)。2015年出版论文《论儒、道思想在现代包装设计中的体现》发表于《包装工程》。2100433B

查看详情

设计概论(第三版)内容简介常见问题

查看详情

设计概论(第三版)内容简介文献

监理示范表式(第三版) 监理示范表式(第三版)

监理示范表式(第三版)

格式:pdf

大小:357KB

页数: 50页

1 各市(区)建设局、苏州高新区建设局、 各监理公司: 现将省建设厅《关于统一使用〈江苏省建设工程施工阶段监理现场 用表〉的通知》(苏建工 [ 2003] 191 号)转发给你们,请认真执行。 在 执行中有何建议,请及时告之。 从 2003年 10月 1日起新开工实施监理的建设工程项目, 必须统一 使用《江苏省建设工程施工阶段监理现场用表》 (以下简称《监理现场 用表》)。 《监理现场用表》将作为建设工程竣工验收的依据,并作为 工程档案资料归档。 10月 1日前在监的建设工程仍可延用 《监理示范表 式》。 苏州市建设局将委托监理协会进行使用《监理现场用表》的培训, 具体培训时间等由监理协会安排。 苏州市建设局 二 00三年八月十二日 抄送:市质监站、监理协会 苏州市建设局办公室 二 0 0三年八月十二日印发 打印:蒋震谊 校对: 孙国明 份数: 80份 2 江苏省建设厅文件 苏建工(

第三版工程光学答案 第三版工程光学答案

第三版工程光学答案

格式:pdf

大小:357KB

页数: 31页

第三版工程光学答案

化工设计概论(第三版)内容简介

本书是按项目化教学实施过程编写而成。全书以顺丁橡胶(BR)聚合车间工艺设计初步设计说明书的审核为总项目,具体从工艺路线确定、原料路线选择、影响因素分析、工艺流程图绘制、工艺计算、设备选型、非工艺设计的条件、车间布置、管路布置、概算等方面内容对初步设计阶段的结果进行审核。在审核的过程中,学习化工工艺设计的相关知识,促进学生各种素质的养成,训练学生的工艺设计能力及工程实践能力。

由于化工产品繁多,其工艺设计过程各有特点,但设计的基本程序大同小异,各职业技术院校可以根据本地化工生产情况,选择合适的设计项目对教材中的总项目进行更换,目的是体现学生学习的针对性,充分发挥学生是课堂主体的作用,体现工作过程导向的“做中学,做中教”,调动学生主动学习的积极性,边做边学,边探索,学有所用。

全书共设计有课内完成的6个项目,包括16个子项目。其中,项目1为顺丁橡胶生产工艺路线设计结果的审核,包括3个子项目;项目2为顺丁橡胶生产工艺流程图绘制结果的审核,包括4个子项目;项目3为顺丁橡胶生产装置工艺计算结果的审核,包括3个子项目;项目4为顺丁橡胶生产车间相关问题确定结果的审核,包括3个子项目;项目5为顺丁橡胶生产车间布置、管路布置的设计审核,包括2个子项目;项目6为顺丁橡胶聚合车间工艺设计初步设计阶段说明编制内容、格式的审核。课内全部子项目的完成时间为32~36学时。另外,为了巩固学生课内教学项目的学习效果,使学生进一步熟练学到技能、技巧与方法,建议安排课外学生自主项目,利用课外时间自主完成。

为便于教师了解具体的内容,仅以项目1为例说明如下。

项目1所涉及的内容主要是以顺丁橡胶(BR)生产车间工艺设计初步设计阶段说明书中的文字综述部分内容为主,对应原《化工设计概论》的内容就是化工设计过程中的车间工艺路线的选择与设计。项目1具体分解为:子项目“1.1聚合方法选择结果的审核”、子项目“1.2单体、溶剂、引发剂选择结果的审核”、子项目“1.3聚合机理、影响因素、原料指标、产品指标分析结果的审核”。课内学时为6学时,课外总学时约为6学时。

项目实施前,由指导教师与上课班级签订项目协议书,明确师生的身份与责任;并将顺丁橡胶(BR)生产车间工艺设计初步设计阶段说明书(也可由上课教师选用其他设计说明书)印刷好发给学生。项目实施中,学生根据协议书中的任务切割范围,针对需求审核的具体内容,参照行动导向“六步法”进行,找出存在的问题,应用工艺设计的方法与原则再加以解决。项目实施后,提出审核结论,补充细化原设计样本内容,写出详细项目完成报告;并填写能力测评表格。

本书主要内容由笔者完成,胡英杰高级工程师对“年产1.1万吨顺丁橡胶聚合车间的工艺设计”、“年产30万吨合成氨厂的工艺设计”、“年产6万吨丙烯精制塔的工艺设计”实例进行整理。笔者在对全部内容进行完整项目化教学实施的基础上,对原《化工设计概论》涉及的基本内容,按项目进展的需要进行了重新切割,在保持一、二版书优点及知识点范围的基础上,对各子项目的拓展知识进行了补充。另外,项目化教学实施过程的一些内容,如思维导图、过程步骤等仅供同行参考使用,力争有所创新。

由于项目化教学探索是永无止境的事情,因此,希望各兄弟院校在使用过程中,对出现问题及时反馈给笔者,以便再版时加以调整、更新。本书为方便教学,配备有电子教学课件,欢迎授课教师索取。

侯文顺

2011年4月于常州

第二版前言

《化工设计概论》第二版是在第一版基础上改编而成,主要依据对全国化工高职化学工艺、有机化工、无机化工、精细化工、高分子化工、石油炼制等专业教学计划和指导性教学大纲的要求编写的。该教材不但是上述各专业的一门主要选修课教材,而且是学生毕业后从事生产实践时经常使用的参考资料。

在第二版编写过程中,除了对原内容进行必要的修改外,增加新版AutoCAD在化工设计中的应用内容和二个设计实例,可以作为化工类高职学生的课程设计和毕业设计样本使用。

本书共分十章。绪论简要介绍化工设计的意义、作用、特点及发展;第一章介绍化工设计的基本程序和内容;第二章介绍生产方法选择、工艺流程设计、流程图绘制、典型自控方案确定的方法与步骤;第三章介绍物料衡算、热量衡算、设备计算与选型的程序以及注意事项;第四章介绍车间布置设计的类型、原则、方法;第五章较详细介绍化工管路设计的相关知识与规定;第六章介绍工艺设计与非工艺设计的关系及提供的条件;第七章介绍设计说明书、概算书的编写程序与内容;第八章从物性数据查找、模拟计算、设备计算、AutoCAD等方面介绍计算机在化工设计中的应用;第九章较详细介绍三个典型的化工工艺设计的全过程。另外,根据需要在书后有针对性的收录一些常用仪表、化工设备等图例,以供学生在实践中参考。

在本书编写过程中由辽宁石化职业技术学院侯文顺对第一版的绪论、第一、二、三、四、五、六、七、八章、第九章设计实例一、附录进行必要的修改;辽宁石化职业技术学院武海滨编写第八章第四节及附图,张立新编写第九章设计实例二、三,全书由侯文顺主编。

限于编者水平,书中难免存在错误与不妥之处,恳请读者批评指正。

编者

2005年1月

第一版前言

《化工设计概论》是根据全国化工中专化学工艺、有机化工、无机化工、精细化工、高分子化工、石油炼制等专业教学计划和指导性教学大纲的要求而编写,是上述各专业的主要选修课教材。

化工设计实践性强,涉及的知识面较宽,过程复杂,参考资料繁多。为了帮助学生顺利进行化工设计,达到教学目的,本书在编写内容上,注意以化工车间(工段)工艺设计为对象,比较系统地、完整地阐述了化工设计的基本程序、内容、方法,力求实用性、参考性及指导性。在编写时也适当考虑了化工类高职班及非工艺专业的需要,内容略多,各校可按需要适当选择讲授,部分章节也可作为学生自学内容。

全书共分十部分。在第二~五章中引入了石油化工行业的设计标准及规定,更换了设计实例的全部内容。以化工生产中应用广的釜式反应器设计为核心,较详细介绍了设计的全过程。另外,根据需要在书后有针对性的附了一些常用仪表、化工设备等图例,以供参考。

参加本书编写的有辽宁省石油化工学校侯文顺(绪论、第一、二、三、六、七、八、九章、附录),河北化工学校陈瑞珍(第四、五章)。全书由侯文顺主编,吉林化工学校赵杰民主审。参加审稿会的有:泸州化工学校凌光祖,陕西省化工学校刘宝鸿,常州化工学校王玉琴,兰州化工学校杨西萍,北京市化工学校刘同卷,上海化工学校沙伟,山东化工学校张敏,吉林化工学校李晓林,南京化工学校周立青等。本书编写过程中,得到了山东化工学校、北京市化工学校等单位的热情帮助和支持,锦州石化公司李居石同志对第三、九章的编写提供大量数据及参考性意见,在此一并表示衷心的感谢。

限于编者水平,书中难免有不妥之处,恳请读者批评指正。

编者

1999年3月

查看详情

设计概论内容简介

设计概论是一门设计专业的入门指导课程,旨在介绍相关的设计专业的性质、本质与特色,以及专业的形成背景和发展历史与现状等情况。

《设计概论》包括三个方面的内容:首先介绍了艺术设计的基本概念与历史;其次对艺术设计的方法及艺术设计的鉴赏与评价等方面进行了详细分析;最后对设计师的历史角色、基本素质以及分类等进行了探讨。

《设计概论》既可以作为本科及高职高专艺术设计专业学生的教材,也可以作为艺术设计从业人员的参考书。

查看详情

化工设计概论(第三版)图书目录

1顺丁橡胶(BR)生产工艺路线设计结果的审核

总教学目的

总能力目标

总知识目标

总素质目标

总实施要求

1.1聚合方法选择结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

1.1.1项目分析

1.1.2项目实施

1.1.3结果展示

1.1.4考核评价

1.1.5支撑知识

1.1.6拓展知识

1.2单体、溶剂、引发剂选择结果

的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

1.2.1项目分析

1.2.2项目实施

1.2.3结果展示

1.2.4考核评价

1.2.5支撑知识

1.2.6拓展知识——典型引发剂体系的

对比

1.3聚合机理、影响因素、原料指标、产

品指标分析结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

1.3.1项目分析

1.3.2项目实施

1.3.3结果展示

1.3.4考核评价

1.3.5支撑知识——利用计算机进行物性

数据的查找

2顺丁橡胶(BR)生产工艺流程图绘制结果的审核

总教学目的

总能力目标

总知识目标

总素质目标

总实施要求

2.1车间组成、生产制度确定结果的审核及

流程草图的绘制

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

2.1.1项目分析

2.1.2项目实施

2.1.3结果展示

2.1.4考核评价

2.1.5支撑知识

2.1.6拓展知识

2.2物料流程图绘制结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

2.2.1项目分析

2.2.2项目实施

2.2.3结果展示

2.2.4考核评价

2.2.5支撑知识

2.2.6拓展知识——化工生产装置的标定

介绍

2.3带控制点工艺流程图绘制结果的

审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

2.3.1项目分析

2.3.2项目实施

2.3.3结果展示

2.3.4考核评价

2.3.5支撑知识

2.3.6拓展知识

2.4流程描述、参数确定、安全分析结果

的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

2.4.1项目分析

2.4.2项目实施

2.4.3结果展示

2.4.4考核评价

2.4.5支撑知识

2.4.6拓展知识

3顺丁橡胶(BR)生产装置工艺计算结果的审核

总教学目的

总能力目标

总知识目标

总素质目标

总实施要求

3.1物料衡算过程与结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

3.1.1项目分析

3.1.2项目实施

3.1.3结果展示

3.1.4考核评价

3.1.5支撑知识

3.1.6拓展知识

3.2热量衡算过程与结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

3.2.1项目分析

3.2.2项目实施

3.2.3结果展示

3.2.4考核评价

3.2.5支撑知识

3.2.6拓展知识——利用计算机进行丁二

烯聚合转化率的计算

3.3设备计算及选型结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

3.3.1项目分析

3.3.2项目实施

3.3.3结果展示

3.3.4考核评价

3.3.5支撑知识

3.3.6拓展知识

4顺丁橡胶(BR)生产车间相关问题确定结果的审核

总教学目的

总能力目标

总知识目标

总素质目标

总实施要求

4.1消耗定额、控制指标、人员定额、三废

处理确定结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

4.1.1项目分析

4.1.2项目实施

4.1.3结果展示

4.1.4考核评价

4.1.5支撑知识

4.1.6拓展知识

4.2BR工艺设计需要向其他设计提交数据

的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

4.2.1项目分析

4.2.2项目实施

4.2.3结果展示

4.2.4考核评价

4.2.5支撑知识

4.3概算问题确定结果的审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

4.3.1项目分析

4.3.2项目实施

4.3.3结果展示

4.3.4考核评价

4.3.5支撑知识

4.3.6拓展知识——化工建设设备与材料

划分

5顺丁橡胶(BR)生产车间布置、管路布置的设计审核

总教学目的

总能力目标

总知识目标

总素质目标

总实施要求

5.1车间平面与设备布置设计

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

5.1.1项目分析

5.1.2项目实施

5.1.3结果展示

5.1.4考核评价

5.1.5支撑知识

5.2顺丁橡胶(BR)生产车间管路布置设计

审核

教学目的

能力目标

知识目标

素质目标

实施要求

5.2.1项目分析

5.2.2项目实施

5.2.3结果展示

5.2.4考核评价

5.2.5支撑知识

5.2.6拓展知识——管路轴测图的

绘制

6顺丁橡胶(BR)聚合车间工艺设计初步设计阶段说明编制内容、格式的审核

总教学目的

总能力目标

总知识目标

总素质目标

总实施要求

6.1项目分析

6.1.1需要审核的具体内容——顺丁橡胶

(BR)聚合车间工艺设计初步设计

阶段说明书编制内容、格式的

审核

6.1.2项目分析——思维导图

6.2项目实施

6.2.1项目实施展示的画面

6.2.2建议采用的实施步骤

6.3结果展示

6.4考核评价

6.5支撑知识——初步设计阶段的设计说明

书编制

6.5.1设计说明书的编制内容

6.5.2设计说明书的附图和附表

6.5.3文件归档

6.6拓展知识——化工工艺设计施工图的

内容

6.6.1化工工艺设计施工图设计说明

6.6.2化工工艺设计施工图设计用

表格

6.6.3化工工艺设计施工图设计用

图纸

7课外自选项目

总教学目的

总能力目标

总知识目标

总素质目标

总实施要求

8设计实例

设计实例一年产6万吨丙烯精制塔的工艺设计

设计实例二年产30万吨合成氨厂的工艺设计

参考文献2100433B

查看详情

相关推荐

立即注册
免费服务热线: 400-888-9639