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物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系

《物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是2012年中国人民大学出版社出版的图书，作者是邓宏乾。

物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系基本信息

书名物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系
作者邓宏乾
ISBN9787300155319
页数40
定价10.00元
出版社中国人民大学出版社
出版时间2012-4

物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系作品目录

第一章中等职业学校物业管理专业教师能力标准 一、中职物业管理专业教师实践能力标准 二、中职物业管理专业教师教学能力标准 三、术语及释义 第二章中等职业学校物业管理专业教师培训方案 一、培训目的 二、培训对象 三、培训目标 四、培训内容 五、培训体系框架 六、考核 七、培训模式与方法 第三章中等职业学校物业管理专业教师培训质量评价指标体系 一、评价指标体系构成 二、评价指标体系的说明 三、培训质量评价指标体系 2100433B

物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系造价信息

市场价
信息价
询价

物业管理系统接口

规格型号：
NBP-WY
价格行情：
材料单位：
套
材料品牌：
新基点
材料税率：
13%
供应商：
深圳新基点智能股份有限公司河南销售
报价时间：
2022-12-07

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培训桌

规格型号：
HM11N3规格(mm):1400×450×750 品种:培训桌尺寸:1400×450×750 材质:三聚氢胺板
价格行情：
材料单位：
张
材料品牌：
优派
材料税率：
13%
供应商：
郑州怡名家具有限公司
报价时间：
2022-12-07

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培训桌

规格型号：
HM12N3规格(mm):1400×450×750 品种:培训桌尺寸:1400×450×750 材质:三聚氢胺板
价格行情：
材料单位：
张
材料品牌：
优派
材料税率：
13%
供应商：
郑州怡名家具有限公司
报价时间：
2022-12-07

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培训桌

规格型号：
HM11N1规格(mm):1800×450×750 品种:培训桌尺寸:1800×450×750 材质:三聚氢胺板
价格行情：
材料单位：
张
材料品牌：
优派
材料税率：
13%
供应商：
郑州怡名家具有限公司
报价时间：
2022-12-07

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培训桌

规格型号：
HM12N1规格(mm):1800×450×750 品种:培训桌尺寸:1800×450×750 材质:三聚氢胺板
价格行情：
材料单位：
张
材料品牌：
优派
材料税率：
13%
供应商：
郑州怡名家具有限公司
报价时间：
2022-12-07

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液压弯管机

规格型号：
弯管能力D60
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2011年3季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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液压弯管机

规格型号：
弯管能力D60mm
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
广州市2010年4季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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液压弯管机

规格型号：
弯管能力D60
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
汕头市2010年4季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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液压弯管机

规格型号：
弯管能力D60(mm)
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
韶关市2010年8月信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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液压弯管机

规格型号：
弯管能力D60mm
价格行情：
材料单位：
台班
材料税率：
地区时间：
广州市2009年1季度信息价
所属行业：
建筑工程
备注说明：

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入校培训

规格型号：
专业的培训师培训,技能培训、梳理课程
需求量：
1天
报价数：
1
材料品牌：
国产
材料档次：
中高档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2021-08-12

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安全培训

规格型号：
信息安全等级保护、信息安全知识培训、标准体系培训.
需求量：
1项
报价数：
3
材料品牌：
材料档次：
中档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2020-12-17

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入园培训

规格型号：
定制专业的培训师培训,技能培训、梳理课程
需求量：
1天
报价数：
1
材料品牌：
国产
材料档次：
中高档
费用说明：
不含税费 | 含运费
询价时间：
2021-08-09

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资料、培训

规格型号：
大唐培训
需求量：
1.0套
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
费用说明：
不含税费 | 不含运费
询价时间：
2015-11-13

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物业管理平台

规格型号：
物业管理平台
需求量：
1项
报价数：
1
材料品牌：
材料档次：
中高档
费用说明：
含税费 | 含运费
询价时间：
2018-08-08

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物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系内容简介

本书要求中等职业学校专业教师能够完成物业管理专业实践能力标准中的内容，达到能够示范、指导学生完成的水平。同时针对物业管理专业实践能力标准的内容，达到中等职业学校专业教师教学能力标准。 教材特色： 首先，坚持理论知识与专业技能相融合，突出教材的中职教育特色，根据物业管理工作岗位应具备的知识、技能要求设定教材的内容及培养目标，以工作任务为中心整合物业管理核心教材。 其次，根据我国目前中职学校物业管理专业的教师现状及需求开发核心教材。从实际情况看，物业管理在我国是一个新兴的行业，我国中职学校物业管理专业发展的时间较短，专业发展还处在初期水平；目前中职物业管理教师基本上是改行、改专业而来的，物业管理专业的中职教师严重缺乏，中职物业管理教师理论水平和实践能力弱，课程开发能力较低，物业管理专业普遍缺乏一支专业理论知识和实际技能都过硬的“双师型”师资队伍。 再次，将知识与能力、过程与方法、态度情感与价值观三维目标体现在教材编写中，注重理论和实训一体化。在内容深度和广度上根据培训对象不同的认知特点和已具备的知识水平，在教材模块中确定不同的侧重点、不同的切入点、不同的生长点，以适合上岗培训、提高培训和骨干教师培训的需要。 物业管理专业的教师培训教材包括《物业管理实务》、《物业服务岗位与案例分析》、《物业管理专业教学法》、《物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》。

物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系常见问题

《中国民用机场服务质量评价指标体系MH-T5114》

已发，请查收！
财务评价指标体系三类八大指标是什么

财务评价指标包括:、销售利润率、总资产极酬率、资本收益率、资本保值增值率、资产负债率、流动比率、速动比率、应收账款周转率、存货周转率等。财务评价指标的计算公式1、销售利润率＝利润总额/产品销售...
物业管理专业和物业管理培训班之间的差别

物业管理专业与物业管理培训班的差别：1、系统性：物业管理专业，会对物业管理各方面的知识进行比较系统的学习，同时也对与物业管理有关的其它知识进行学习；而物业管理培训，只是对是物业管理知识进行较简介或某方...

物业管理专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系文献

中职教师专业能力培养的质量评价指标体系研究

中职教师专业能力培养的质量评价指标体系研究

中职教师专业能力培养的质量评价指标体系研究

格式：pdf

大小：671KB

页数： 4页

我国目前尚没有中职教师培养的质量评价指标体系的相关研究,质量评价指标体系的缺失导致培养出的中职教师在专业基础上仍比较薄弱,在实践教学工作中对企业的工作岗位技能要求也不甚了解。文章通过文献研究法以及对中职学校、相关企业的访谈调研,同时结合笔者所在机构多年对计算机、机械等专业的中职教师培养的研究,分析中职教师应具备的专业能力,从而为构建一套中职教师专业能力培养的质量评价指标体系提供帮助。

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工商管理专业实践教学评价指标体系的构建

工商管理专业实践教学评价指标体系的构建

工商管理专业实践教学评价指标体系的构建

格式：pdf

大小：671KB

页数： 2页

分析了实践教学在工商管理专业学生培养中的作用,论述了工商管理专业实践教学评价体系构建的必要性及原则,在明确实践教学的基本模式基础上,提出了工商管理专业实验教学、实习教学、毕业设计和其他实践教学形式的评价指标体系。

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会计专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价体系内容简介

《会计专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目 (LBZD057)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校会计专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 《会计专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价体系》可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。

数控技术应用专业教师教学能力标准·培训方案和培训质量评价指标体系内容介绍

《数控技术应用专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“数控技术应用专业师资培训包开发项目（LBZ001）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校数控技术应用专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。

财政事务专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系内容简介

本书是教育部和财政部 “中等职业学校教师素质提高计划”中“财政事务专业师资培训包开发项目(LBZD056)”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校财政事务专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准。以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发。围绕教师培训l方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量评价指标体系。 本书可作为中等职业学校财政事务专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书。

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